而若能培養出幾個秀才，甚至他日僥倖出個把舉人，則更能彰顯教化之功，亦能為朝廷輸送可用之才，不負朝廷設學育人之本意。只是……”
他搖搖頭，語氣沉重，“談何容易。眼下連啟蒙孩童的先生都難尋，遑論教授舉業？”
顧知舟微微頷首，眼神愈發堅定，彷彿下定了某種決心。
他輕輕放下手中的茶盞，身體微微前傾，目光炯炯地直視著裴琰，語氣平和卻帶著一股磐石般令人信服的力量：
“子瑜兄憂國憂民，拳拳之心，天地可鑑，知舟感同身受。
水利錢糧，牽一髮而動全身，非朝夕之功，需徐徐圖之，穩紮穩打。然這官學教化之困局，倒未必全然無解。”
他頓了頓，臉上露出一抹溫和而篤定的笑意，那笑容彷彿能驅散書房的陰霾：
“知舟不才，蒙聖恩眷顧，僥倖於今科得中二甲，忝列進士之林。
於四書五經、諸子百家、史鑑策論、詩詞制藝，也算寒窗苦讀，略通一二，不敢說學貫古今，但開蒙啟智、引經授業，尚可勝任。
此番離京遊歷，本意便是深入州府縣鄉，體察民情吏治，尋一實踐所學、報效黎庶之地。
子瑜兄若不嫌知舟才疏學淺，恐誤人子弟，這官學教授一職……知舟願毛遂自薦，暫代一時。”
裴琰聞言，猛地抬起頭，眼中瞬間爆發出難以置信的驚喜光芒！
他之前雖深知顧知舟才學卓絕，遠勝同儕，但從未奢望這位前途無量、本可直入翰林或外放優缺的新科二甲進士，會願意屈尊紆貴，留在這青川小縣的官學裡任教！這簡直是久旱逢甘霖，雪中送炭！
“一則，”
顧知舟繼續從容道來，聲音清晰有力，“可解子瑜兄燃眉之急，使官學不至有名無實，空耗錢糧，辜負了你一片苦心與青川士民之期盼。
二則，亦全了知舟‘訪學體察、實踐所學’之初衷，教學相長，於知舟自身進益匪淺。
三則，以進士之身暫領縣學教席，或可稍振青川文風，吸引些許向學之士。不知子瑜兄意下如何？”
“明遠兄！”
裴琰霍然起身，那份沉穩的官威被這巨大的驚喜沖淡了幾分，聲音因激動而微微發顫，
“此言當真？！你乃堂堂二甲進士，金榜題名，才學遠勝尋常舉人、拔貢！
尋常州府官學亦難請得如此名師！若有你坐鎮青川官學，何愁學風不振？
何愁教化不興？此乃青川莘莘學子之天大幸事，更是我裴琰之幸！青川百姓之幸！只是……”
他激動之餘，復又生出幾分歉疚，“此事恐過於委屈明遠兄了！你本可……”
“子瑜兄何出此言？”
顧知舟朗聲一笑，坦然擺手，打斷了裴琰的話，“能以一己所學，啟一方民智，育一地人才，此乃讀書人立身行道之夙願，何談委屈？
況且，深入庠序，傳道授業解惑，亦是體察民情、洞悉世態之絕佳途徑。此事於我，有益無損。子瑜兄不必掛懷。
此事便如此定下吧。待官學房舍修繕完畢，我便搬入學舍居住，專心課業。”
裴琰心中那塊關於官學的巨石轟然落地，困擾多日的最大難題竟如此峰迴路轉，迎刃而解。
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