蘇盞又看了聞川一眼，而這一眼剛好和聞川的視線碰撞，蘇盞眨了眨眼睛，而聞川只是冷靜地移開了視線。
沒有了其他人的阻擋，他就那樣拿著手裡的練習冊離開了這個角落。
蘇盞看了一眼他的背影，並不著急。
因為，他著急也沒辦法。
得先解決自己這個人設的問題。
甩是可能甩不掉了，但是真的讓他去做壞事是不可能的。
他看了一圈等著自己發話的小弟們，有些頭疼，“你們不著急？”
“啊，盞哥，著急什麼？”
“盞個著急什麼？我們幫你解決。”
群眾的力量就是最大的！
“……”，蘇盞想了想，說，“上課鈴響了，你們不急嗎？”
小弟們以為這是老大對他的考驗，立馬說：
“放心，盞哥，我們根本沒放在眼裡。”
在他們眼中，老師已經不管他們了，或者是想管也管不了他們，這可太酷了。
他們並不認為這是錯誤的觀點，也沒有去想遙遠的將來，並不覺得自己這樣的行為可能會在後來的某一日，讓他們後悔。
“可是，你們不是交了錢來上學的嗎？”
一個小弟撓了撓頭，說：“對，如果不是要上學，我還沒有零花錢呢。”
蘇盞又說：“都是交了錢，其他人都在上課，我們不上課，那不是便宜了學校？”
“對哦！”
“有道理。”
蘇盞忍住嘴角的笑，看著這群中二少年，拍板道：
“聽好了，今天開始的一條新規矩，不許曠課和遲到，違反了的就別說是我的小弟。”
人群終於散了，但都是前往一個方向。
他們都是高一，而學校從入學開始就每個月舉辦考試，根據考試的排名來劃分班級，有優秀的“先行班”，普通的“平行班”，和差生集合的“末尾班”。
每個月的考試成績出來，就會調整班級。
同樣的分數階層，如果還沒有掉到下一層，就不用換班，只有掉到下一層的時候，才會被分到下一個分數階層的班級。
班級的學習環境當然大為不同。
先行班和平行班之間的流動倒是挺頻繁，但是末尾班就不一樣了。
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