柳擎不敢相信眼前的一幕，雖然隔得老遠，但幾萬大軍開拔的陣仗依舊肉眼可見。黎軍延城外向西一路退去，只留下滾滾煙塵。
“快，速去文筆山打探情況，朕要知道到底發生了何事！”
餘暉落下，封子期已經在山邊駐足了一個時辰。東方問確實撤軍了，可卻留下了滿目瘡痍！此次南靖之行，讓他徹底感受到了這個時代底層百姓的無奈和心酸，還有面對亂世的無力。
被稱為天上人間的南靖，最終也落得個山河破碎，千里焦土。這樣的戰爭，南靖的百姓必定死傷慘重，無數人無家可歸。
封子期想到了前世學習過的歷史，春秋戰國各國間幾百年的征伐，東漢末年到三國鼎立持續幾十年的混亂，還有五胡亂華、南北朝並立、五代十國等等，每一次都讓華夏大地承受了無盡的災難。
又比如唐朝的安史之亂，據史書記載安史之亂前登記在冊的百姓有八百萬戶，平定叛亂之後只剩一百多萬戶，十不存一！俗話說寧做太平犬，不做亂世人，生命在戰爭的踐踏下和螻蟻無異，最大的作用就是被各方勢力用來擴充兵員，剩下的人則要為戰爭負擔各種苛捐雜稅。
可歷史畢竟是歷史，封子期並沒有直觀的感受，也從未想過自己會經歷這樣的亂世。可是現在，封子期感覺到這樣的亂世已經來臨。
幾大世家不會收手，黎國不會收手，如今草原又在北方蠢蠢欲動，這天下又如何安定的了？他知道，如果天下一直處於分裂的狀態，那便永遠無法太平。籠罩於九州之上的黑暗，非勁風不足以滌盪。
“峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，亦躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。”
雖然不知道潼關是哪裡，也不知秦漢是何朝，但所有人都感受到了詞中的悲憫之意。如今的南靖，不正是如同化作了塵土麼？
所有人看向那道背影，分明感受到封子期的肩頭在微微聳動！他輕聲的呢喃著，聲音輕的如一陣風。
“人先以本性生存，茹毛飲血，是農耕火種把人類帶入了文明社會。我們在學習中不斷進步，後有文字與語言的出現，使得人類文明得以代代相傳。春秋百家爭鳴，戰國尋求變法，同樣是執政者們的進步。
始皇在位雖只有短短十五年時間，但統一的思想成為了綿延兩千年不曾中斷的底色。這也是後世的帝王，對統一疆土如此執著的原因，也締造了華夏大地遼闊的疆域。直到漢帝國的出現，卻可綿延國祚四百年，正是因為漢武帝做了一件偉大的事。
或許也不全是武帝的功勞，因為任何的思想都要經過歲月的檢驗和磨礪。”
士子們聽得不甚明瞭，因為封子期說的這些他們完全沒有聽說過。所有人把目光投向譚莫二人，就見兩人同樣緊鎖眉頭。
但封子期並沒有停止，停頓了片刻又繼續說道：“與其說是社會的進步，不如說是人類文化的進步推動了社會的發展。每一次禮崩樂壞的混亂，正是文化的韌性一次次使之歸於一統。
那是一種怎樣的力量？孔孟做過這樣的事，但遺憾的是，二人並沒有改變天下，其所宣揚的仁義之道也沒有被當時的統治者所採納。他們出現的時機不對，但卻為後世埋下了一顆種子。
道家有亂世則出一說，老子曾選擇出世之路，但最終迫於現實再次避世。相傳其西出函谷關，一揮而成五千字，他的無為而治成為了漢初最重要的治國思想。
真正務實的是墨家，且紀律嚴明。墨家學說講求兼愛，非攻，同時有明確的治國綱領和思想主張，其思想更是穿越時間長河受後世學者所追捧。因為其本質是平民學派，以經驗、實際和百姓利益為主，以平等、務實、和平為底色。但是這樣的思想無疑會觸動奴隸制度的根本，也不利於封建社會的統治。
韓非子是集法家之大成者，李斯則是把法家思想注入政治的開創者。他們秉承荀子的‘性惡論’，否定儒家的‘德治’，主張不務德而務法。這個主張恰恰符合秦朝立國之初的國情，以法律強行規範行為。
最後的結果當然是以失敗告終，但卻第一次公開了成文法令，刑過不避大臣，賞善不遺匹夫，打破了貴族的特權。導致其失敗的最終原因，莫過於其法度過於嚴苛。
文景之治吸取前朝教訓，但卻走向了另一個極端。無為而治雖然讓漢帝國得以休養生息，可是面對匈奴的虎視眈眈卻不是最好的選擇。直到此時，儒家思想終於在百家學說中脫穎而出，從此成為兩千年封建制度的核心思想。”
“老莫，恕我學淺，你可曾聽說過儒家思想？”
莫翁搖了搖頭，同樣疑惑的看向譚松之說道：“你都沒聽過的東西我怎麼可能知道，還有什麼法家，墨家的我同樣沒有聽說過。但我聽得明白，這些大概都是一些治國學說。”
兩人狠狠的吞了口口水，從九州一統以來，從沒有一個學派的文化可以被天下人奉為正統。許多大家各執一詞，每個人都有每個人的看法。難不成，封子期有能說服全天下人的學說？
這一刻封子期終於明白了一個道理，只有統一的文化才可以使得民心凝聚。他不僅要做這個時代的商鞅，要做霍去病，還要做董仲舒。人會在一瞬間擁有一種持久的力量，先有嚮往，然後為了這種嚮往不斷去追求某一種東西。
各方勢力考慮的都是自身的得失，可封子期從來都認為幾國不管如何分裂，都是同族同宗的一家人。從躲避、到被迫參與、再到決心改變這一切，這一刻的封子期徹底完成了內心的蛻變，心中的想法也越發清晰。
這一刻，濱江之水滌盪山河，照見本心。這一刻，封子期內心充滿悲慟，充滿酸楚。摸了摸眼角，分明有兩行清淚。
”。平和衛扞了為是而，爭戰是不也的為，能技事軍多麼那握掌以所之教。倆伎人殺是不更，武勇的人個是不本的指極無的謂所來原“
