儒學,自漢武帝時代後,就開啟了制霸無敵的顯學之路。
此後,儒學漸漸成為了一門宗教。
漸漸地,儒學成為一家獨大的存在。
蘇哲在這裡說起劉大爺的舉措,並非在點劉大爺。
儒學,是一門學問。
問題的關鍵不是儒學,而是使用儒學,或者說借儒學之手來控制天下的人。
儒學本身也是與時俱進的,在歷次的變革中,儒學都會出現一些變化。
“哼,後世皇帝掌控不住,那是他們自己的能力問題。”
劉大爺嘴角一撇,然後不屑的說道。
當初,劉大爺選擇儒學,廢黜百家,並不是單純的喜歡儒學。
恰恰相反,他作為一個皇帝,對各個學說,都有涉獵。
然後,他挑選了儒學這門當時極為先進的學說,作為主流學說,來加強整個漢朝的文化統一。
事實上,劉大爺做的沒錯。
在那個時候,儒學對封建王朝的加強,有著極大的增強作用。
並且,漢朝時期的儒學,比如公羊學派,就主張大復仇理論。
恰恰符合了漢武帝當時對匈奴作戰的籠絡民心起到很好的加強作用。
至於後世的皇帝,能不能將這門工具掌握在自己手中,那就是個人能力問題了。
但,有一點也得考慮到。
那就是伴隨儒學興盛,而漸漸膨脹起來的一個群體——士大夫。
或者說,官僚集團。
因為儒學一家獨大,所以朝廷當官,學儒是必須的基本要求。
這樣一來,物以類聚之後,自然會形成這樣一個以儒學為載體的群體。
還是拿宋朝來舉例子。
宋朝的時期,士大夫階層,也就是官僚集團,幾乎可以說是做到了與皇權對等的地步。
正所謂,皇帝與士大夫共治天下,皇權遭了前所未有的史詩級削弱。
“獨尊儒術之後,華夏曆史中,後續的教育方向,就被鎖死限制了。”
蘇哲嘆了口氣。
儒學的存在,體現了那句話——萬事萬物,有利有弊。
。了續延化文他其將再法辦有沒卻,後之利便權集的來帶學儒在
。法說一這骨法皮儒設預會都,候時的家國理治在,廷朝的世後如比,革變我自會也學儒然雖
。學法是子裡但,學儒是面表,是就也
!子腦狗打子腦人點差是那,學兩法儒,期時秦先,道知要
。學儒新的後想思學法多極納吸了用使是經已上質本,候時的學儒用使,朝王的來後,是但
。學法門一有只僅僅不可,的納吸學儒
。納吸所學儒被的慢慢都來後實其,識知派學些這等等學農、學算,中其
。自大壯終最,問學的派學他其納吸以可學儒,面局的大獨家一於益得
。了慢緩於過太,革變我自種這,來看哲蘇在,是只
。題問的新出引不得不就,這而
。的大重為極是也,制限的才人掘發對,後之合結者兩學儒、舉科








