“這首詩我們語文課講過，但我從沒敢說我也喜歡。”
“原來不止我一個人覺得班幹部很難做。”
“寫小說怎麼了，我昨天還在看你更新。”
她一條條看下去，指尖滑動的速度越來越慢。
凌晨十二點十七分，她開啟相簿，選中剛才截的圖。畫面左邊是她那句投稿，右邊疊著兩條共鳴，第三條正在載入中。她配上文字：
“最好的共鳴，是讓每個創作，都不再孤單。”
點擊發布。
不到一分鐘，點贊數漲到三十。有人在下面留言：“我剛剛貼了我的第一段話。”
另一個回覆：“我看了三遍才敢點發送。”
還有人說：“這是我第一次覺得，寫字不是負擔。”
她沒再往下翻。她把手機放回書桌，調成靜音，擺在充電器上。螢幕還亮著，顯示著論壇首頁。共鳴牆的入口上方，出現了一個小小的紅點，數字是“11”。
她坐在床沿，看了很久。
第二天早上六點四十分，她起床第一件事就是拿起手機。
頁面上新增了七條投稿，十三條共鳴。
有人貼出昨晚寫的日記節選，講自己如何鼓起勇氣刪掉父母改過的作文稿，重新按自己的想法寫了一遍。
有人寫下對老師的害怕，說每次被點名發言都像在受刑。
還有一個低年級學生寫了首小詩，題目叫《早自習的光》，下面被人回了一句：“我每天也看著那道光，但它今天才有了名字。”
她翻到最上面，找到自己那條舊文字。
它下面的共鳴已經增加到八條。
其中一條寫著：“原來不是我一個人不敢發。”
她點開發布者的主頁，是個新號，註冊時間是昨晚十一點五十六分，簡介只有兩個字：“試試”。
她退出頁面，開啟文件，新建一個空白檔案。
標題她沒寫，只是在第一行打下幾個字：“有時候，一句話就夠了。”
她沒儲存，也沒關閉，就讓這個頁面開著。
七點二十分，她背上書包出門。臨走前回頭看了一眼桌子。
手機還在充電，螢幕自動熄滅了。但她記得最後那個畫面——她的那段話靜靜躺在牆上，下面一層層疊著陌生人的回應，像一堵慢慢壘起來的牆。
她帶上房門。
鑰匙轉動的聲音在樓道里響起。
。了關經已燈的屋
