劉清清看了一眼牆上的時鐘。
才過去三分鐘，跟玲玲的對話，讓她覺得像是過了三十分鐘。
她覺得自己的大腦在嗡嗡作響
她帶過一個話多的孩子，那個孩子也愛問問題，但至少會停頓。
玲玲不一樣。
她的思維發散跳躍沒有邏輯。
一個問題引出十個問題，十個問題又引出百個問題。
劉清清感到一陣窒息。
“玲玲，能不能先安靜地畫五分鐘？”
玲玲又開始發問了。
“為什麼是五分鐘不是一分鐘兩分鐘，五這個數字它代表的是什麼......”
劉清清奔潰了，她從未遇到過這樣的孩子。
簡直是黑洞。
什麼狗屁教科書，一點用都沒有，老孃不幹了！
“閉嘴！”
林雲看到這裡，搖了搖頭。
剩下最後一位候選者，周麗娜。
周麗娜的目光在孩子們中掃視，定格在那個坐在角落的瘦弱男孩身上。
聰聰。
這孩子臉色蒼白如紙，手指細長得彷彿一折就斷。
他正低頭擺弄著一個魔方，時不時咳嗽兩聲。
周麗娜心裡盤算著。
病秧子好拿捏，只要表現出一點關心和溫柔，就能輕鬆搞定。
這種體弱的孩子，往往最渴望關注，也最容易控制。
林雲的目光冰冷地注視著周麗娜。
林雲曾經從旁人口中得知，周麗娜在雲苗幼兒園實習期間，對沈靜書處處刁難。
在沈靜書的班級節目上，破壞音箱，害得沈靜書被罰。
