劉博遠坐在旁邊，神態安穩悠閒。他知道只要有黃小蘭在，實驗班就成功了一半——雖然能不能再出一個像她這樣的，還是未知數。
他安撫道：“李局放心，我們這次連鎮上的學生都招來考試了，肯定有好苗子。”為了保險起見，他連黃小蘭的事都沒向上級透露。
鄭凱作為數學教研組長，負責統籌數學部分的批改。他手下動作很快，但眉頭越皺越緊：“基礎題得分率不錯，但最後兩道拓展題幾乎全軍覆沒。”
突然，他批卷的動作停住了。有一份試卷，最後兩題不僅完整解答，還用了兩種不同的方法。
“李局，您來看看這個，”鄭老師難掩激動，“這份卷子數學滿分！”
李建國快步走來，接過試卷細看。卷面整潔，思路清晰，連最難的奧數拓展題都解得無可挑剔。
劉博遠也上前看了一眼——那字跡他一眼就認出是黃小蘭的，頓時心裡踏實了。
“黃小蘭……”李建國念著密封線裡的名字，“哪個學校的？”
工作人員迅速查詢報名資訊：“局長，是新民小學的畢業生。”
“新民小學？那不是村小嗎？”李建國十分驚訝，“再確認一下。”
劉博遠插話：“是王振華那所學校的。”他想讓王振華在領導面前留個好印象。
這時，語文組那邊也傳來一陣騷動。批作文的王老師舉著一份試卷：“李局，您看看這篇。”
《我最難忘的一天》，作者用細膩的筆觸寫了父親教她認字的那晚，煤油燈下，父親粗糙的手指逐字指點，窗外蟬鳴陣陣。文字樸實，卻格外動人。
李建國讀完，沉默片刻：“這也是那個黃小蘭的？”
王老師翻到封面，果然名字一致。
當晚，所有成績統計完畢。黃小蘭以總分200分（滿分200）高居榜首，比第二名整整高出10分。
“村小的教學質量什麼時候這麼好了？”呂局長疑惑地向轉頭向幾個人問道。
李副局長也疑惑不已，他最近也沒聽到風聲。
這時劉博遠才向幾位領導細細說明了黃小蘭的情況，以及最近幾位退休老教師自願輔導的事。
呂局長敲了敲桌子：“這個黃小蘭，我們要重點跟蹤培養。鄭老師，你親自帶實驗班，確保這些孩子接受到最好的教育。小劉啊，真得謝謝那幾位老同志，改天我得請他們喝茶。”
劉博遠不敢居功：“這還得歸功於新民小學的王振華校長，要不是他，我家老爺子也不會發現這樣的好苗子。”
他又娓娓道來，講起黃小蘭的學習能力如何突出，如何舉一反三、聰明伶俐。
幾位領導層聽得連連點頭，心裡鬆了一口氣——看來實驗班沒問題了，對市裡也算有交代。他們又囑咐此事需保密，以免被有心人借題發揮。
而此時，黃小蘭對這一切還毫不知情。她正幫母親晾衣服，兩個弟弟圍著她轉來轉去。
閨蜜黃紅坐在門口，她也參加了考試，一看到題目就激動起來——這些都是小蘭教過的。她高興地說：“小蘭謝謝你！這次考試的題我全都看懂了，都做完了！”
“還好你前幾天幫我複習了。”
黃小蘭也為朋友高興，心裡卻惦記著黃聰不知考得怎麼樣。可惜他在慧文中學住校，一時也問不到情況。
“你有空就常來玩，反正住得近。”
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