“我們凡凡咋也成了反面教材？不對，這節目是什麼時候錄的？咱們怎麼一點兒都不知道？”
李凡母親的話，讓整個屋裡陷入了一片寂靜中。
就在他們愣神的時候，少年的講述已經結束，那位聽說是犯罪心理教授的人開始分析：
“相信這孩子的經歷，很多人應該也都有過。當你與別人有衝突，父母第一時間認定就是你的錯。等發現他們錯了的時候，又會用‘吃虧是福’試圖揭過這件事，掩飾他們犯了錯的尷尬，以及作為上位者的心理。因為，在他們心裡，孩子是他們的附屬品，他們作為父母是永遠不會有錯的，也不能在孩子面前承認錯誤。這就導致，孩子常年處於這種語言的霸凌中，被冤枉，被否定，他們也從一開始的爭辯，慢慢變得冷漠。等他們再不為自己辯解的時候，就是問題累積到極點要爆發的時候。一個人常年被冤枉，心裡的苦悶無法排解，就會走向兩個極端……”
“咔嗒。”
家裡的門突然發出聲音，正專心致志聽著韓朝的分析，已經變了臉色的李凡父母猛地轉過頭去。
進門的人是李凡。
他肩上揹著書包，將鑰匙收好，換了鞋，看見他們，淡淡地喊了一聲：
“爸媽。”
然後便回了臥室。
耳邊還能聽到那位教授的聲音，李凡母親卻是已經出了一身冷汗。
她猛地回頭看向丈夫：
“老公，你記不記得凡凡小時候？那個時候他很愛笑，很調皮的。”
李凡父親沒有說話，只是視線緩緩地移到了電視上。
李凡母親自顧自地呢喃：
“凡凡是什麼時候變得懂事的呢？”
那種改變，又真的是懂事了嗎？
這一刻，李凡母親對於自己這麼久以來堅信的認知產生了懷疑。
她也是第一次注意到，兒子的眼神似乎死氣沉沉，不見半分光亮。
李凡父親已經退出電視模式，搜尋起了剛才看的節目。
節目目前只更新了一期。
他點開後，直接快進到懷疑是李凡的那一段。
聽著兒子的敘述，他的視線卻落在那一條條飄過去的彈幕上：
【我的天哪！太可怕了！這是爹媽還是仇人啊？這對夫妻怕不是小說裡那種換了別人孩子，瘋狂虐待的型別吧？】
【我聽著也像！這雖然物質上沒看出來虐沒虐待，但精神上肯定虐待了！誰家好人把這當‘吃虧’啊？】
【就是！還‘吃虧是福’？那他們怎麼不吃這虧？身為學生的家長，為了不耽誤孩子學習，不是應該主動去學校擦黑板嗎？他們怎麼沒去？】
【他們工作怎麼還要錢？吃虧是福啊！他們老闆應該很高興吧？有人能白打工！】
【不會吧不會吧？這也能怪到孩子身上？這兩人是不是沒經歷過社會的毒打？氣死老子了！他們配當父母嗎？】
