“小屁孩懂什麼？”
“板繪就是垃圾，洗不白！”
“一看就是沒吃過基本功的苦，在這和稀泥。”
爭論中，樓主也注意到了這條與眾不同的回覆，回覆道：
“@L 說得好像有點道理，但誰知道你是不是真的懂素描？我看你賬號也是新註冊的吧，那你至少也要證明一下你也是學過素描的，有基本功的，不然我可不信你一個小學生能說出這些話！空口無憑！”
林念念看著樓主那句明顯不服氣的回覆。
證明自己學過素描？
這有什麼難的。
她並不想陷入無意義的爭吵，但如果用事實能讓對方稍微冷靜下來思考一下，那也值得。
她想了想，沒有立刻在帖子裡回覆，而是退出瀏覽器，從抽屜裡拿出專門用來練習素描的速寫本。
這個本子裡有她一些平時的隨手習作。她翻到一頁畫得比較完整的人物素描。
她用了不同硬度的鉛筆，仔細刻畫石膏的細節，雖然畫幅不大，但構圖、明暗、透視這些基礎要素都把握得相當紮實，能明顯看出是經過了系統訓練的。
林念念使用電腦攝像頭拍了下來，她將圖片上傳，再次在帖子裡回覆那個樓主：
“【圖片】”
“這是我前幾天畫的素描練習。我同意你的觀點，素描基礎非常重要，我也是從握筆、排線開始一點點學的。但正如我上一樓說的，打好基礎，和探索更多元的表達工具並不矛盾。”
“這幅畫是我用鉛筆在紙上完成的，而我之前發言的觀點，是用數位板在電腦上輸入的。它們都是我學習和表達的一部分。”
那張紮實的石膏頭像一上傳，帖子裡的風向頓時變了不少。
“臥槽！這光影！樓主臉疼嗎？”
“現在的小學生都這麼恐怖如斯了嗎？？我初中了都畫不了這麼好……”
“事實證明，人家基礎紮實著呢，照樣覺得板繪是好工具。”
“層主用實力說話，佩服！”
“這畫得確實好，比某些只會嘴炮的強多了。”
而另一邊，電腦的那端，一個略顯雜亂的畫室裡，一個扎著丸子頭、臉上還帶著點嬰兒肥的女生猛地從電腦螢幕前抬起頭，激動地朝畫室另一頭喊道：“師兄！師兄！你快來看！這個回帖的小學生好牛啊！”
被她稱為“師兄”的男生正坐在畫架前，對著一幅未完成的人物頭像沉思。
他看起來也不過十五六歲的模樣，氣質沉穩。
聽到呼喊，他放下筆，走了過來，微微俯身看向螢幕。
螢幕上，正是林念念上傳的那張素描頭像照片。
餘甜指著螢幕，語氣興奮，“這真是小學生畫的？太紮實了吧！比我當初學畫的時候強多了！”
。刻片了留停上面畫在地注專目，話說刻立有沒生男的兄師作稱被
