他們試圖跟父母講道理，說學習態度要從小培養，糊弄欺騙是原則問題。可老人家溺愛孫子，根本聽不進去，只覺得他們小題大做，嚇著孩子了。
陳康多機靈啊，立刻看出了形勢，緊緊粘在爺爺奶奶身邊，一會兒給奶奶捶背，一會兒幫爺爺找老花鏡，乖得不得了，還信誓旦旦地保證“以後一定認真寫作業”。
有爺爺奶奶在，劉亞南和陳建彬一肚子火也沒處發，只能乾瞪眼。
不過，躲得過初一躲不過十五。
磨蹭到晚上八點多，在陳建彬“明天還要上學，得早點休息”的再三催促下，陳康才不情不願地被父母帶回了自己家。
一進家門，劉亞南就關上了門，拿出了早已準備好的衣架。
其實也就是嚇唬嚇唬他，她心裡清楚，打孩子解決不了根本問題，而且明天還要考試。
但這次非得讓這小子長長記性不可！
這是欺騙的是作業，那下次呢？
會是什麼？
陳建彬站在一旁，臉色嚴肅，雙手抱胸，雖然沒有加入戰鬥，但顯然和妻子是同一戰線，用眼神封鎖了兒子可能的逃跑路線。
劉亞南追了幾圈，也有點喘，她停下腳步，用衣架指著躲在餐桌另一邊的兒子，儘量讓自己的聲音聽起來更嚴厲些：“跑？你再跑試試！陳康，我今天不打你，但你給我好好說說，你自己到底錯哪兒了？說清楚了，認識到錯誤了，咱們再談別的。說不清楚，你就看我怎麼收拾你吧！”
陳康縮在桌子後面，偷偷看了眼看看媽媽，又看看爸爸，知道這次耍賴可能不太管用了。
他想起了下午林念念說的話，還有錢老師辦公室裡那份全是紅叉叉的作業。
他舔了舔有些發乾的嘴唇，小聲嘟囔道：“我……我不該不認真寫作業……”
“還有呢？” 劉亞南追問。
“不該……不該瞎寫答案騙老師……”
“還有呢？”
陳康低下頭，腳尖蹭著地板，聲音更小了：“不該……把以前的日記粘上去，還用膠帶弄掉老師的批改……”
說到最後幾個字，他自己也覺得有些不好意思了。
當時覺得自己可聰明了，可是現在想想，好像……是挺蠢的。
劉亞南聽著兒子自己把罪狀一條條說出來，心裡的火氣反而消下去了。
自己的孩子自己清楚，不是真心認識到的錯誤是絕對不會說出來的。
畢竟……他可是個死鴨子嘴硬的人。
性格死犟死犟的。
也不知道是隨了誰。
這次能認識到自己的錯誤，那就是進步的開始。
她放緩了語氣說道：“陳康，學習好不好，是能力問題，咱們可以慢慢努力。但態度不認真，還想著法子欺騙老師、欺騙家長，這是人品問題，是原則問題！你明白嗎？爸爸媽媽之所以生氣，不是因為別的，而是因為你用了錯誤的方式去逃避責任！你這樣做，不僅對不起錢老師對你的關心，也對不起你自己！”
