不願意接受培訓？
盛世從小褲襠上端起田字格本本，放盛安眼睛邊。
“你好好看看這個。”
“不！”盛安抿住小嘴，兩隻小手背到身後。
瞧著盛世有點“兇”，她又緊張。
軟軟糯糯的解釋，“我不識字，你知道呀～”
噢！
太著急搞忘了這茬。
盛世把本本放回寬闊的小褲襠上，騰出手來操作他的手錶。
“盛安，你要認真聽。”苦口婆心的意味，教導學渣孩子。
盛安盤住腿、背上手手乖乖坐著。
金妍與樸老師的對話、與尹卓嫻的對話，翻譯版放了出來……
聽完。
盛安驚著。
“鍋鍋～她們要給你下毒藥藥嗎？”
盛世：“後面金妍說不想傷害我，但是……盛安，我們已經看到前方有危險，得做萬全準備，準備打敵人，你懂哥哥的話嗎？”
“懂～”
可是。
小手從背後伸出來撓腦袋，撥她的厚嘟嘟的捲髮。
“我什麼都不會～”
盛世並未放過，“你也聽到姨婆婆跟金妍的對話了，她怎麼說的？”
“我忘啦～”
小嘴嘟嘟，“她們說了那麼……多，我記不完。”
好吧。
妹妹得寵著。
“哥哥給你總結一下，姨婆婆看不起外婆和青奶奶，她的意思就是……外婆和青奶奶家裡窮，自己也沒本事。”
“外婆和青奶奶目前是我們看護人。”
“她們倆被人看為沒用，我們是不是就很危險？”
”～的是“，頭點重重安盛
”。己自護保法辦想己自該是不是，險危有又們我，話的們我上不幫青和婆外，想你，安盛……那“
”！對“
。好那
”？嗎習學抗反還在現你“
。頭搖安盛
。式模訓培進利順
”？嗎了會學法減加以01你，安盛“：說真認世盛
。哈哈苦臉小”？個這訓培麼什為～鍋鍋“
”。人壞抓，索線用有供提叔叔察警給，時同，助幫得獲時及，目數的人壞出說確準能你，你來人帶妍金備防，數認會學得你“
……啊樣這
。髮頭撓安盛
”。訓培接我～叭好“
”？=6+1“，題出世盛
。數的個一個一頭指手扳安盛……3、2、1……加個1
”。七於等六加一“，氣口舒的長長”！7“
”。對“
”？個幾剩還，個一了吃你，力克巧個7你給婆外，安盛“，字數用運教始開世盛
。來起抬下一袋腦小
”～啦沒“
。了來出答就，下一數頭指手扳沒都
”？麼什說在你“，眉皺世盛
。的扯西拉東
。名正己自為法說種一換的足超氣底竹有，手手小起背安盛
。說聲大”！個0“
。蛋笨說要不
。算算會不還了班小園兒讀都
。的案答道知是可
