黃展妍笑了笑，“這話你聽聽就得了，別往心裡去。”
她先打了一個預防針，才道：
“可能是受一些傳統觀念和個別事例的影響，外面總有些人，帶著有色眼鏡看所謂的‘世家子弟’，動不動就和‘紈絝’、‘躺平’聯絡起來。”
她說著，目光似笑非笑地瞥了一眼旁邊的李雪松。
李雪松的臉頰，頓時染上緋紅，有些不好意思地低下頭。
雖然自己隱秘的出身也頗有背景，但卻不妨礙她用黃書記說的那種眼光，看待身邊的那些“公子哥”。
更讓她慚愧的是，剛見到陸雲峰時，還帶著類似的偏見和輕視。
黃展妍繼續道：“他們哪裡知道，世家子弟中，還有一些像雲峰這樣，真正在良好家風和深厚底蘊中薰陶出來的優秀才俊。”
“這不僅僅是知識的傳授，更是一種思維方式，包括處世哲學乃至責任擔當的傳承。”
“傳承，傳承有時真的很重要！有些層面上的見識和格局，確實需要特定的環境和積澱。”
她眯起眼睛，看向虛空處：
“就像古代，皇家有帝師，講授的是治國平天下的帝王之術，而尋常學子，苦讀的卻是四書五經。”
“古人選拔官員的‘舉孝廉’制度，雖然有其侷限，但某種程度上也是對這種‘家學淵源’和品德傳承的認可。”
她收回目光，注視著陸雲峰：“剛才你這番道理，聽起來樸素直白，但真正要內化於心、外化於行，考驗的卻是遠超常人的心性，不同凡響的智慧和擔當。”
“雪松啊，”她轉向李雪松，語氣溫和卻意味深長，
“你以後，可要好好跟雲峰學習，不僅是學工作方法，更要學一種看待和應對世界的根本態度。”
李雪松抬起頭，眼神清澈而堅定，認真地點了點頭：
“黃書記，我記住了。陸主任的理論，我或許在書上看過類似的，或者也聽人說過，但今天聽他以自己的實踐和思考講出來，感受完全不同。”
她說的是心裡話。
陸雲峰所說這些觀點，對她而言，不是特別新鮮。
但以他獨特的視角，如此形象的闡述，並用切身實際驗證，卻令她印象深刻。
她接著說道：“理論和實踐的結合，知行合一，才是最難的，也是最寶貴的。”
她看向陸雲峰，目光中除了原有的傾慕，更多了一份由衷的敬佩。
陸雲峰被她看得有些不好意思，端起茶杯掩飾性地喝了一口。
“好了，今天這堂‘管理課’受益匪淺。”黃展妍懂得適可而止，便笑著轉移了話題：
“雲峰，招商辦的工作按計劃抓緊推進，需要縣裡什麼支援，隨時提。我回頭也和慶豐縣長通個氣，讓他那邊全力配合你。”
“好的，黃書記，我會盡快落實。”陸雲峰起身，知道該告辭了。
李雪松也站了起來。
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