他指著其中一張照片,對旁邊的人說,“我查過,網上有她的公開課影片,講得好。”
旁邊的人湊過來看了一眼,點了點頭,也不知道看懂沒看懂。
“那得多少分才能考上?”
有人在後面問。
瘦高男人翻到最後一頁,上面印著招生計劃和錄取條件。
他看了幾秒轉過頭,對那個人說:“跟漢東那邊一樣的分數線。
統一命題,統一閱卷,統一錄取。
不分漢東漢江,只看分數。”
人群裡有人吸了一口氣。
一樣的分數線,漢東的孩子考什麼題,漢江的孩子也考什麼題。
漢東的孩子多少分能上,漢江的孩子也一樣。
這在以前是不敢想的。
以前漢江的孩子想去漢東上學,得借讀,得交贊助費,得找人託關係,分數夠了也不一定進得去。
現在不一樣了。
一個推著腳踏車的老漢站在人群后面,聽了半天,忽然開口。“我孫子今年小升初。
成績不錯,班上排前五。
以前想著,等他初中畢業了,砸鍋賣鐵也得送他去省城念高中。
現在好了,不用砸鍋賣鐵了。”
他推著腳踏車走了,車後座上綁著一捆菜,大概是剛從地裡摘的,葉子還滴著水。
他走得很快,腳踏車在坑坑窪窪的路面上顛得哐當響,但他沒回頭。
招生辦的人從校門口搬出一張桌子,擺上諮詢臺,旁邊立了一塊易拉寶,上面印著“漢江分校招生諮詢處”。
一個年輕的女老師坐在桌子後面,面前擺著一摞報名表。
人群圍上去,七嘴八舌地問。
學費多少?
住宿條件怎麼樣?
食堂伙食好不好?
老師是漢東派來的還是本地招的?
畢業證跟漢東那邊的一樣不一樣?
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