女老師轉過身來，看見門口站著幾個陌生人，先是愣了一下，然後把手裡的課本放在講桌上走過來。
她穿著一件白色的短袖襯衫，頭髮紮成低馬尾，臉上不施粉黛但皮膚很白皙，在這偏遠山村的灰撲撲的背景下顯得格外清秀，像是從城市裡搬來的一盆茉莉花，被鄉野的風吹得枝葉搖曳，卻沒有失去那點清高的底色。
“您好，請問您是？”
老陳掏出工作證亮了亮。
“省裡來的，下來看看。
你貴姓？
從哪裡來的？”
女老師姓孫，叫孫曉雨，去年從省城師範學院畢業，參加“特崗計劃”來到石門坎小學。
她是北方人，家在千里之外的城市，父母都是普通工人，她是家裡唯一的大學生，也是村裡第一個考上省城大學的女孩子。
“當時分配的時候，同學都往縣城擠、往鎮上跑，你分到石門坎來，不怕苦嗎？”
老陳的問話很首接，不是客套，是真的想知道這個城裡姑娘為什麼願意跑到這個連快遞都不送的深山溝裡來當孩子王。
孫曉雨笑了笑，露出兩顆小虎牙，那笑容不是裝出來的，是一種骨子裡的陽光。
“苦是苦，但孩子們可愛呀。
他們每天早上站在校門口等我，老遠就喊‘孫老師好’，喊得整棟樓都聽見了。
冬天的時候他們從家裡帶烤紅薯給我，用舊報紙包著，塞在我辦公室抽屜裡，我一開啟抽屜香氣撲鼻。
還有一次我感冒了嗓子啞了，第二天上課發現講臺上放著一杯胖大海泡的水，杯子上貼著一張紙條，寫著‘孫老師您辛苦了快點好起來吧’，是班裡最調皮的男生寫的。”
孫曉雨說這些的時候眼睛亮亮的，聲音裡有一種被愛包圍著的人才有的那種暖意。
“留下來當然是因為有留下來的理由。
不是因為條件好，是因為這裡的人好，孩子們也好，鄉親們也好，校長也好。
他們對我好，我就捨不得走，走了心裡會疼，會想他們。”
老陳在教學樓後面的教師週轉房裡見到了另一位老師，西十多歲的張老師。
他是本地人，在這所學校教了二十多年書，當年是石門坎考出去的第一個中專生，畢業後本來可以留在縣城工作，他主動要求回到石門坎。
他說他忘不了當年自己揹著書包走幾十裡山路去鎮上上學的日子，那時候路比現在爛多了，雨天泥漿沒過腳踝，晴天塵土能糊住眼睛，他想讓這條路上的孩子們走得比當年他走的時候稍微輕鬆那麼一點點。
他的宿舍在一樓，是一間十多平方米的小房間，一張床、一張桌子、一把椅子、一個衣櫃。
桌上攤著學生的作業本，他正在批改五年級的數學作業，紅筆的筆帽沒來得及蓋上，就擱在本子上，桌角還放著一杯濃茶，茶水早就涼透了，茶葉梗浮在水面上，像是一艘艘擱淺的小船。
老陳站在門口沒有進去，他怕自己的鞋底太髒踩髒了人家剛拖過的地板。
張老師聽見動靜抬起頭，認出老陳來，趕緊站起來，因為起得太猛太急了，椅子往後一倒發出了很大的哐當聲，差點砸到後面的牆上。
兩個人握了握手，張老師的手粗糙，指節粗大，指甲縫裡嵌著洗不掉的粉筆灰和一些暗色的、不知道是什麼的斑點。
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。易容不，年多麼這守堅坎門石在人個一
