第二日一早，楚昭就來到蘇少敬居住的大帳，陪他吃完草原風味的早餐，開始商量正事。
昨日部族大帳議事之上，鄂爾多斯部落各部頭領共同提出訴求，希望大靖能夠派遣文士留駐草原，開設講學之處，傳授中原文字典籍、禮儀教化、農耕算術等學識。彼時楚昭當場應允此事，以此拉近兩地距離，潛移默化加深部族與大靖的聯結，長久穩固邊境和平盟約。
此刻祖孫二人便就此事先細細商議，敲定留駐草原文教人選。
蘇少敬微微沉吟，開口道出心中考量：“草原部族心性質樸卻也桀驁，留在此地講學教化，絕非輕鬆差事。一來要通曉典籍學識，能傳道授業；二來需性情寬厚包容，懂得尊重草原習俗，不可居高臨下輕視部族百姓；三來膽識心智俱佳，能長久紮根邊陲，耐得住苦寒孤寂。人選萬萬不可草率。”
楚昭深以為然，微微點頭附和：“外祖父思慮周全，留駐之人既要身負教化重任，也要充當兩地往來的紐帶，一言一行皆代表大靖風範，的確需要慎重挑選。”
二人一同梳理此番隨同出使草原的文武官吏，逐一權衡品性、學識、心性與處事能力。諸多官吏大多心繫京城故土，歷經一路奔波艱險，只盼早日完成使命返程歸家，極少有人願意主動留在荒涼偏遠的草原常駐。
片刻思索後，楚昭腦海中率先浮現出魏煥章的身影。
“孫兒心中己有一人選，便是這次隨同一起來的魏煥章。”楚昭語氣篤定，緩緩道出緣由，“魏煥章飽讀詩書，經義典籍、禮儀法度無一不通，還精通算術推演，恰好契合部族百姓求學所需。他性情謙和溫潤，待人平等有禮，沒有朝堂官僚的傲慢架子，極易與草原百姓相處相融。”
再者楚昭心中暗自思量，魏煥章心繫三姐楚月，己然定下婚約，如今暫且留在北狄歷練一番，積累處事閱歷，沉澱心性眼界。待三年期滿歸京迎娶楚月，歷經邊陲打磨的他，往後入朝為官也能更加沉穩可靠，於他自身前程亦是大有裨益。
蘇少敬聞言眼前一亮，細細思索一番，連連贊同：“魏煥章確實是上上之選！此人學識人品皆屬上乘，性子穩重踏實，遇事懂得變通分寸，由他留下來主持講學大局，教化部族子弟，定然穩妥妥當。”
敲定首要人選，還需再擇一人輔助共事，一人統籌教務，一人打理日常雜務、協調部族關係，彼此配合方能將文教之事穩步推行。
二人再度思忖篩選，不多時，一名官吏的身影映入蘇少敬腦海，便是隨行官吏張傑。
張傑出身尋常書香門第，沒有世家子弟的驕矜傲氣，平日行事勤懇務實，待人熱忱仗義，此番出使途中，時常主動幫扶隨行人員，對待草原牧民也始終和善相待，毫無輕視鄙夷之心。平日裡閒暇之時，他也曾主動詢問草原風土人情，真心願意瞭解異域風貌，對草原牧民充滿善意。
更難得的是，張傑心中並無急切奔赴朝堂高位的浮躁心思，只求踏實做事安穩度日，心性淡然平和，十分適合長期駐守邊陲做事而且，對於在朝堂上沒有親族幫扶的他來說，也是個機會，在草原熬幾年資歷，回大靖官場，會更有前途。
蘇少敬看向楚昭，緩緩說出第二個人選：“除魏煥章之外，隨行官吏張傑也頗為合適。此人勤懇務實，心性豁達包容，善於與人相處交際，能夠協助魏煥章對接各部族，打理講學日常瑣事，二人搭檔互補，可保文教諸事順利開展。”
“張傑我亦留意許久，品性牢靠，做事踏實靠譜，是絕佳輔助人選。”蘇少敬言語間都是對張傑的欣賞，
楚昭點頭同意，心中對兩人選再無異議，“不知這二人是否願意自願留下駐守草原？駐守北疆遠離京城故土，日子清苦孤寂，還要適應迥異風俗，絕非易事。”
“此事需當面問詢二人心意，遵從個人意願，不可強行指派逼迫。”楚昭神色端正，秉持公允態度，“若是二人心甘情願留下，便正式敲定委派；若是心有顧慮不願常駐，也不強人所難，另行挑選他人即可。”
商議既定，祖孫二人當即一同動身，前往隨行官吏暫住的營帳，找尋魏煥章與張傑二人。
清晨草原牧人吆喝聲，牛羊叫聲遠遠傳來，巡邏兵士有序往來，周圍亂中有序。
不多時，二人便抵達其餘使團官吏歇腳之處，侍從通傳過後，正在帳中整理文書的魏煥章，與幫忙歸類的張傑連忙起身出帳迎接。
二人見楚昭與蘇少敬一同前來，神色恭敬，齊齊躬身行禮：“見過林先生，見過蘇大人。”
楚昭抬手示意二人免禮，步入帳中落座，開門見山道出來意，將北疆部族懇請大靖留駐文士講學一事清晰講明，隨後說出打算委派二人留守草原主持文教的想法。
魏煥章聽聞此言，先是微微一怔，稍作思索便坦然抬眸，目光堅定沉穩，毫不猶豫開口應下：“林先生，蘇大人，屬下自願留守北疆！”
他心中自有考量，一來他本來就想看看，能不能留下給楚昭幫忙；二來留在草原講學傳道，弘揚中原文化，亦是讀書人心中修身濟世的志向；再者暫且駐守鄂爾多斯部落歷練，沉澱閱歷學識，積攢資歷，待到三年期滿，便可堂堂正正迴歸京城，迎娶楚月，也能給楚月更好的安穩生活。
魏煥章拱手正色道：“部族百姓渴求學識教化，乃是向善向好之心，屬下願留下來開設學堂，傳授典籍禮儀算術，盡力維繫兩地和睦共處，絕不辜負侯爺與大人的託付。”
一旁的張傑聽聞後，略作思忖也面露坦然笑意，大步上前拱手回話：“小人也自願留下輔佐魏進士！一路行來，見識草原遼闊風貌，牧民淳樸心性，心中己然心生好感。能夠留下來教書育人，協調部族往來，做一樁踏實有益之事，遠離朝堂紛爭浮躁，亦是小人心中所願。”
二人皆是心甘情願，沒有半分勉強推脫，坦然接受留守北狄草原的委派。
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