【郭老師道】：他這兒剛把流程在腦子裡過了一遍，就聽見門外傳來極輕微、極其謹慎的腳步聲，走走停停，似乎在猶豫。
【於老師道】：孫悟空來了。
【郭老師道】：孫行者心中一定，知道戲肉來了，他依舊閉目，卻用那空靈而清晰的聲音，彷彿自言自語，又彷彿穿透門扉：“門未閂，既來了，何不進來？”
【於老師道】：先聲奪人！
【郭老師道】：只聽“吱呀”一聲輕響，門被推開一道縫，孫悟空那顆毛茸茸的腦袋小心翼翼探了進來。
臉上又是興奮又是惶恐，躡手躡腳走進來，到近前“噗通”跪倒：“師父，弟子在此跪候多時了。”
【郭老師道】：孫行者這才緩緩睜開眼，目光在孫悟空臉上停留片刻，那眼神深邃無比，彷彿能看透他前世今生、所有心思。
臉上非但沒有白日的“怒色”，反而帶著一絲極淡的、近乎欣慰的笑意：
“你今有緣，我亦喜悅。你既識得盤中暗謎，悟透我三更留門之意，可見你靈性不凡。”
【於老師道】：先肯定，定定他的心。
【郭老師道】：孫悟空喜得抓耳撓腮，連連磕頭：“望師父大發慈悲，傳與我長生之道罷，永不忘恩！”
【郭老師道】：孫行者知道，正戲開場。他面色一肅，聲音也沉凝下來：
“法不輕傳，道不賤賣。你既誠心求問，我便傳你。你近前來，仔細聽我道來。”
【於老師道】：要傳法了！
【郭老師道】：孫悟空連忙跪行上前，豎起耳朵。
孫行者開始講述那“顯密圓通”的長生妙訣。
他不能照本宣科，那是他自己學過的東西，但他可以用自己的理解，結合系統“指南”，用更形象、更具啟發性的語言說出來。
什麼“攢簇五行”、“顛倒陰陽”、“火裡種金蓮”……他說得並不快，字字句句，彷彿都帶著某種韻律和玄奧的意象，讓孫悟空聽得時而迷惑，時而恍然，眼中金光閃爍不定。
【於老師道】：這是灌頂傳功啊！
【郭老師道】：講罷根本妙道，孫行者話鋒一轉：“然，僅得長生，未脫災厄。天地間有五百年一降之災劫，躲不過，依舊灰飛煙滅。”
【於老師道】：該教躲三災之法了。
【郭老師道】：孫悟空果然驚慌求問，孫行者捻鬚道：“我有一般天罡數，該三十六般變化；有一般地煞數，該七十二般變化。你要學哪一般？”
【於老師道】：經典選擇題！
【郭老師道】：孫悟空嚷著要學多的，地煞七十二變。
孫行者微微頷首：“倒也合你跳脫靈動之性。”
接著，他便開始傳授這七十二變的口訣關竅，他教得極其細緻，從最基礎的“感應天地靈機”，到“存想變化之根本”，再到“調動精氣神以塑形”……
每一句口訣，都配以生動的比喻和引導，彷彿在孫悟空眼前打開了一扇通往無窮變化的大門。
他甚至還“示範”了幾個極其簡單的基礎手訣和存想姿態，讓孫悟空跟著比劃。
