【郭老師道】人家國王就是脾氣暴了點，可治國理政沒得說，要我說，文殊菩薩這考驗，還不如讓國王考驗考驗菩薩呢！
【於老師道】怎麼考驗？
【郭老師道】把文殊扔烏雞國當三年國王試試？看能不能治理得比人家好！
【於老師道】這話在理！實踐是檢驗真理的唯一標準嘛！
【郭老師道】所以以後誰再說“菩薩釣魚執法是為你好”，您就問他：“這麼好的事，怎麼不先考驗考驗自己坐騎？”
【於老師道】精闢！今兒您這段相聲，算是給烏雞國王平反了！
【郭老師道】平反不敢說，就是給大夥提個醒：神仙打架，凡人遭殃。遇見事多動腦筋，別被“天數”忽悠了！
【於老師道】既然是這樣，那派觀音菩薩去考驗烏雞國國王是不是要好點？
【郭老師道】首先是分工不一樣，觀音菩薩相當於辦公室主任，事無鉅細都得管。
【於老師道】文殊菩薩呢？
【郭老師道】紀檢委書記！專管幹部思想考核。
【於老師道】喲，這還分部門？
【郭老師道】那可不！您想啊，烏雞國國王什麼毛病？“重佛輕道”，看見和尚就磕頭，看見道士就瞪眼。
【於老師道】這不成了一邊倒嘛！
【郭老師道】文殊菩薩一看，這不行啊！
【於老師道】所以派坐騎去給他上課？
【郭老師道】講究！文殊菩薩的獅子精，那是“智慧之獅”，先把國王推井裡體驗生活，再讓他體會“冤屈”的滋味。
【於老師道】可要是觀音菩薩去呢？
【郭老師道】觀音菩薩心軟啊！她辦事什麼風格？孫悟空一哭：“菩薩救我師父！”
【於老師道】怎麼著？
【郭老師道】她立馬端著玉淨瓶就去了：“悟空莫慌，我這兒還有三根救命毫毛。”
【於老師道】這是急診科大夫！
【郭老師道】要是觀音菩薩考驗烏雞國國王？估計是這樣的——國王正在那磕頭呢，觀音菩薩駕雲來了：“陛下啊，信佛是好事，但要注意工作方法...”
【於老師道】改成談心會了。
【郭老師道】國王一聽，鼻涕眼淚全下來了：“菩薩說得對！我改！”過兩天，照舊！
【於老師道】為什麼呀？
【郭老師道】沒痛過！文殊菩薩這招叫“當頭棒喝”，讓你在極端環境裡開悟。
【於老師道】就像有些孩子，不考試不及格就不知道好好學習。
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