【郭老師道】對！咱倆剛爬上來，正擰大褂上的水呢，幾個巡河小妖鑽出來了。
一看咱倆這打扮：長衫大褂，一個捧一個逗，小妖樂了：“嘿！哪兒來的倆說書的？跑這兒演出來了？”
【於老師道】好嘛，把咱當跑江湖的了！怎麼辦？
【郭老師道】我趕緊一抱拳，技能“現掛接茬”發動：“幾位妖爺辛苦！我們哥倆初到貴寶地，不懂規矩。您看是先聽段《誇住宅》呢，還是來段《對對子》？”
【於老師道】這就演上了？
【郭老師道】一個小妖舉叉子：“少廢話！抓去見大王！”
A.繼續套近乎：“妖爺且慢！我們帶著‘笑’果來的，包大王滿意！”（試圖談判）
B.亮絕活：“您要不信，我先給您來段《金剛腿》？”（才藝展示）
C.嚇唬他：“我告訴您，我師承‘相聲老妖精’！（砸掛前輩）”（虛張聲勢）
【於老師道】選A！先穩住！
【郭老師道】我選A！我滿臉堆笑：“妖爺，俗話說‘抬手不打笑臉人’。我們這說相聲的，就是伺候各位爺開心的。您把我們哥倆獻給您家大王，保不齊大王一高興，賞您點啥呢？”
【於老師道】開始忽悠了！
【郭老師道】小妖一聽，有點道理。就把我們“請”回了水府。
一路上我都沒閒著，跟小妖搭話：“妖爺，您這身鱗片，嘿，真亮！平時用什麼保養的？鯰魚牌護鱗霜？”
【於老師道】這都什麼詞兒啊！
【郭老師道】進了水府，見到鼉龍。鼉龍這幾天見盡了怪人，一看來了倆穿大褂的，氣不打一處來：“怎麼著？唱戲的也來了？”
【郭老師道】我趕緊上前一步，深施一禮：“大王容稟！我們不是唱戲的，是說相聲的。今日特來為您獻上一段，給您解悶寬心！”
【於老師道】關鍵對話來了！
【郭老師道】鼉龍一拍桌子：“本王沒空聽你們耍貧嘴！”
A.堅持表演：“就一小段《逗你玩》！一分鐘！”（死纏爛打）
B.轉換話題：“那咱聊點正經的？聽說您舅舅西海龍王，最愛聽相聲！”（砸掛蹭熱度）
C.挑釁：“您是不是怕聽了我們的相聲，笑岔了氣，有失威嚴？”（激將法）
【於老師道】選B！把大人物搬出來！
【郭老師道】我選B！我故作神秘：“大王，您有所不知。西海龍王敖閏，那可是我們相聲界的‘老聽戶’！最愛聽《黃鶴樓》！上次還託龜丞相給我們捎話，說黑水河這邊有位青年才俊，讓我們多來走動走動呢！”
【於老師道】這謊撒的，有鼻子有眼兒！
【郭老師道】鼉龍將信將疑：“我舅舅？愛聽相聲？”
【郭老師道】我趁熱打鐵：“那可不！我們還專門為龍王創作了一段《誇龍宮》呢！要不……我先給您念念底？”
說著，我“貫口轟炸”預備：“您聽這段：說那西海龍宮，那是碧沉沉琉璃造就，明晃晃寶玉妝成。前通水晶大道，後接珊瑚園林。夜明珠、闢塵珠、闢水珠、消涼珠、溫涼珠……嗖嗖嗖那是放光芒！”
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