“那是你還差不多！”
張文淵擺擺手說道。
很快，教授武藝的趙鐵柱到來。
兩人跟著趙教頭開始練習基礎拳腳和步法。
王狗兒心志堅定，雖然身體不算最強壯，但每一個動作都力求標準，認真投入。
張文淵雖然叫苦不迭，但，在師傅的督促和王狗兒的帶動下，也勉強完成了晨課。
練武結束後。
兩人各自回房匆匆擦拭了汗水，換了學堂穿的青衫，拿起書袋，便一同趕往學堂。
學堂裡。
朱平安早己到了，正捧著書咿咿呀呀地讀著。
見到王狗兒，他湊過來小聲問道：
“狗兒兄弟。”
“昨天夫子單獨給你講《禮記》，難不難？”
“有點。”
“不過，夫子講得很透徹，循序漸進。”
“只要用心，便能聽懂。”
王狗兒溫和地答道。
說完，拿出書冊，也開始了一天的晨讀。
……
下午放學。
回到聽竹軒。
王狗兒略作休息，林秀才便準時前來授課。
今日講解的是府試第二場，可能涉及的試帖詩。
林秀才依舊板著臉，先闡述了試帖詩的特點。
題材多出自經史子集，需緊扣題目，格律嚴謹。
講究起承轉合，並需在詩中巧妙融入頌聖或明理之意。
“空談無益，當場驗看。”
林秀才言簡意賅，隨即出了一題：
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