話落。
他頓了頓，又問道：
“你方才說，弟弟若當時能忍一時之氣，何至於此。”
“那依你之見，這忍字功夫，該如何做？”
好傢伙！
這可是問到點上了！
王硯明思索片刻，道：
“學生以為，忍字功夫，根子在敬。”
“程子云函養須用敬，敬則心有所主，不為外物所動。”
“弟弟若能時時存一敬字，敬兄長，敬嫂子，敬人倫，則爭執起時，自能忍得。”
“朱子言主一無適，心專於一，則怒不能遷，欲不能牽。”
“此是平日函養之功，非臨時所能強為。”
李蘊之眼中光芒愈亮，追問道：
“那若函養未至，臨時又如何？”
王硯明道：
“臨時則須省察。”
“一念起時，便問自己。”
“此念當乎？理乎？合於人倫乎？”
“若皆不合，便當斬斷，程子云，克己可以治怒。”
“克己二字，便是省察之後的下手處。”
李蘊之聽罷。
沉默良久，忽然笑了。
這笑容與往日不同，帶著幾分真正的欣慰和欣賞。
“老夫在翰林院三十年，見過無數才子。”
“有七歲能詩的，有十歲通經的，有過目成誦的，有下筆千言的。”
說完，他看著王硯明，緩緩道：
“但他們，大多止於才。”
“你能由事及理，由理及心，由心及學。”
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