他的手指在膝蓋上又叩了兩下。
湯師爺唸完了，把紙放回李蘊之面前。
他站回去的時候，嘴唇動了一下。
李蘊之看見了。
“有話就說。”
湯師爺往前邁了半步，手裡那本空白冊子翻了一頁。
小心翼翼道：
“大人，學生有個想法。”
“不知當講不當講。”
“講。”
李蘊之道。
“歲考只考這幾道，是不是……”
湯師爺欲言又止。
“是不是什麼？”
湯師爺看了魯教授一眼，又看了兩位老儒一眼，最後把目光落在李蘊之臉上。
說道：
“是不是太平了？”
“這幾道題，能考出誰讀了書，誰沒讀書，但考不出誰能讀得更深，看得更遠。”
“學生覺得，或許，可以加試一道？”
魯教授的眉頭動了一下，沉聲道：
“歲考向來只考經義策論，加題不合規矩。”
“不加等第，只作參考。”
湯師爺聽後，連忙說道：
“學政大人若想看出誰是真人才，光靠那幾道經義題不夠。”
“可再加一道，論歷代變法得失，商鞅、王安石，兼及當世之用。”
“這道題答得好的，才是真正有功底，有見識的。”
屋裡安靜了幾秒。
方老儒捋鬍子的手停住了。
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