耳邊迴圈著王小豆稚嫩的童謠聲，還有枯井裡微弱的水泡聲，兩種聲音纏在一起，和童年被霸凌的記憶擰成了繩，勒得她喘不過氣。
她摸出手機想給家裡報個平安，可螢幕上只有一格時有時無的訊號，撥號鍵按了好幾次，都只傳來冰冷的忙音。
童年的創傷和眼前的命案纏在一起，讓她幾乎崩潰，卻又有一股莫名的執念，撐著她不能倒下。
她想起王小豆塞給她紙條時亮晶晶的眼睛，想起他唱童謠時天真的笑，想起他被王嬸呵斥時委屈癟嘴的樣子。
她是老師，哪怕她怕，哪怕她骨子裡懦弱，也不能讓孩子白白死去，不能讓兇手藉著童謠的名義，繼續殺人。
第二天一早，天剛矇矇亮，深山裡的霧氣還沒散，林晚就爬了起來。
她要去查十年前的事，查梧桐童謠的來歷，查這所深山小學裡，到底藏著什麼見不得光的秘密。
她剛開啟宿舍門，就聽到院子裡傳來一陣撕心裂肺的尖叫。
是二年級的學生，李苗苗。
李苗苗今年九歲，是班裡最內向膽小的孩子，平時連上課舉手都不敢，話都不敢大聲說。
此刻她正癱在二年級教室門口，手指死死指著教室裡面，渾身抖得像秋風裡的落葉，臉色慘白如紙，嘴裡發出不成調的、破碎的尖叫。
林晚的心猛地一沉，瘋了一樣跑過去。
教室門從裡面反鎖著，窗戶也從裡面關死，玻璃上糊著的塑膠袋破了一個洞，林晚湊過去，透過破洞往裡看，渾身的血液瞬間凝固。
李苗苗的同桌，一個叫陳朵朵的小女孩，吊在教室的梧桐枝椏上
——教室屋頂的橫樑上，綁著一根用新鮮梧桐藤擰成的繩子，陳朵朵的脖子套在裡面，雙腳懸空，臉色青紫，眼睛圓睜，一片枯黃的梧桐葉，正好落在她晃動的指尖上。
那根梧桐藤上還帶著幾片鮮綠的嫩葉，和陳朵朵青紫的臉形成了刺目的對比。
女孩的眼睛首首盯著窗戶的方向，正好對上林晚的視線，嘴角似乎還凝著一絲極淡的、詭異的笑意。
屋頂橫樑上積了厚厚的一層灰，除了綁梧桐藤的位置，其餘地方完好無損，連半個腳印都沒有。
童謠第二句，梧桐枝，晃悠悠，娃娃閉眼見莊周。
又應驗了。
密室！
林晚的腦海裡瞬間閃過這個詞。
教室門從裡面反鎖，窗戶關死，沒有任何外力闖入的痕跡，屋頂的橫樑離地面足足三米多高。
一個九歲的孩子，根本不可能自己爬上去綁繩子，再穩穩地套住自己的脖子。
這是一場精心策劃的密室殺人，兇手依舊藉著梧桐童謠的名義，殺了第二個孩子。
周建國帶著民警再次趕到，看著反鎖得嚴嚴實實的教室門，臉色難看到了極點。
“破門！”
民警一腳踹開教室門，一股陰冷的、混著梧桐葉腐爛氣息的風撲面而來。
。卷畫咒詛的了浸幅一像，尖指的在落葉落，空半在懸的朵朵陳，的悠悠晃藤桐梧的頂屋
。藤桐梧的冷冰、的嚨孩了斷勒那和，葉桐梧的地滿有只，兇有沒，印腳的餘多有沒，跡痕鬥打有沒場現
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；頭裡井下摔娃小，頭肩落，葉桐梧
；周莊見眼閉娃娃，悠悠晃，枝桐梧
……屋土黃進睡娃娃，土泥扎，桐梧
。屋土黃進睡娃娃，土泥扎，桐梧，句一後最有還
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