時珈一有些坐立不安了。
她真的應該認真考慮畫圖美觀這件事了。
好在，達裡婭雖然盯著這張圖看了很久，但還是翻了過去。
過了一會兒，她合上筆記本，忍不住問道：“你今年多大？”
“十九歲。”
十九歲，人家的十九歲己經能獨立寫論文了。
達裡婭一開始以為對方的傳言只是空穴來風，沒想到人家是真的有實力。
難怪了…….
“你這個想法真的很好。說實話，我教學這麼多年，還是第一次看到一個大二的學生就開始寫論文的。”
“LVDT這個東西，蘇國這邊確實不重視。謝維茨那篇論文發表的時候，我跟系裡的同事討論過，大家都覺得這東西精度雖然高，但電路太複雜，不如同步器可靠。現在看來，是我們想窄了。”
她一時有些感慨。學生想到了，自己作為教授卻想不到，這是不是另外一種前浪死在沙灘上的解釋？
她眼皮子一抽，從抽屜裡拿出一本厚厚的著作，封皮己經磨損了。
把書推到時珈一面前：“這是我前幾年寫的，《電磁測量中的訊號處理》。裡面有關於LVDT的一些分析，還有你剛才說的那個分段近似的方法。我在第三章討論過，用的是級數展開，不是真正的有限元，那東西現在還不成熟。你拿去看。”
時珈一連忙雙手接過那本書，開心極了：“謝謝達裡婭教授！”
“我也是有要求的，這本書你看完之後要還我。另外，你拿個LVDT的數學模型，重新推導一遍，把寄生電容和渦流損耗都考慮進去。推完了拿給我看。”
“好！”
“行了，你先回去吧。”達裡婭重新拿起桌上的論文，她一時有些不想看見她，怕會讓自己後悔。
好奇是一切的起源，她不想影響她在教授圈子裡的名聲，搶學生畢竟不太好聽。
時珈一連忙抱著那本書，走出辦公室的時候還輕輕帶上門。
說實話，她也沒想到居然這麼順利。
站在走廊裡，她低頭翻了翻書，隨便翻開一頁，就看到一個她從來沒見過的公式。
“學無止境啊……”她小聲嘀咕了一句。
看來她要儘快找些無線電相關的書看看了，不然好多都看不懂......
受了打擊的時珈一抱著書往回走的時候，還在心裡盤算著接下來的任務。
重新推導數學模型，設計訊號處理電路，還要把系統穩定性分析做完整，最後等實驗室批下來之後搭建實驗裝置驗證，最後才是寫論文。
她一時有些後悔.......自己當初到底是什麼原因想不通要走寫論文發表這條路的？
在路上，她遇到了熟人阿廖沙。
經過上次跳舞一事後，兩人雖然在課堂上不再爭鋒相對了，但是也沒有好多少。
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