觀測站原址,上午十一點零八分。
曾經矗立著灰白色建築的地方,現在只剩下一個巨大的光團懸浮在空中。它緩慢旋轉著,表面流淌著彩虹般的光澤,首徑己經擴大到七米左右。從光團延伸出的彩色光帶像觸手一樣探向西周,所到之處,空間發生扭曲:草地快速經歷枯榮迴圈,土壤在沙化和肥沃之間切換,空氣溫度劇烈波動。
操作平臺就設在距離光團五十米的地方——這是趙教授計算出的安全距離,至少暫時安全。三個錨點被放置在等邊三角形的三個頂點,每個都裝在一個金屬箱子裡,只有小小的顯示屏露在外面,顯示著倒計時和狀態資訊。中央是控制器平臺,一個臨時搭建的工作臺,上面放著防護箱,裡面就是那臺關乎整個城市命運的控制器。
趙教授和技術團隊正在做最後的除錯。王浩帶著安保人員在外圍警戒,每個人都穿著特製的防護服,雖然不知道這些防護服對時間場有多大作用,但至少能給人心理安慰。
周嵐、蘇明和王浩到達時,看到的就是這樣一幅超現實的景象。
“情況怎麼樣?”周嵐跳下車就問。
趙教授抬頭,眼鏡後的眼睛佈滿血絲:“三個錨點狀態穩定,控制器己就位。但我們發現一個問題——時間場的核心頻率在加速變化。每分鐘變化次數從一百次增加到三百次。這意味著控制器需要更快的響應速度。”
“控制器能跟上嗎?”
“理論極限是每秒五百次調整。如果頻率變化超過這個速度……”趙教授沒有說完,但意思很清楚。
蘇明走到控制器平臺前,開啟防護箱。黑色的控制器靜靜躺在裡面,指示燈規律閃爍,顯示“待機”狀態。
“腦電波資料載入正常嗎?”他問。
“載入正常。林深的腦電波特徵己經錄入,控制器可以識別授權操作者。”趙教授調出檢測資料,“即時頻率接收也正常,控制器正在同步時間場的變化節奏。”
周嵐看向那個光團。距離這麼近,她能感覺到一種無形的壓力,不是物理上的,而是認知上的。就像站在一個巨大的、活著的謎題面前,你知道它包含著你無法理解的東西,但你又必須理解它。
王浩走過來,壓低聲音:“警戒線外開始出現圍觀者。有些是記者,有些是好奇的市民。我們在盡力勸阻,但如果情況變得太詭異,可能會引發恐慌。”
“能清場嗎?”
“己經在做,但範圍太大。而且……”王浩指向遠處,“你看那邊。”
周嵐順著他指的方向看去。大約兩百米外,聚集著一小群人,他們舉著手機和相機在拍攝。但詭異的是,那些人的影像在閃爍——有時候是清晰的現代人形象,有時候又變成模糊的、穿著老式服裝的影子。
“時間場的影響己經擴散到那麼遠了?”周嵐心驚。
“不只是擴散。”趙教授說,“根據監測資料,時間場正在形成多個次級核心,像細胞分裂一樣。主光團是母體,周圍開始出現子光團。如果不盡快制止,分裂速度會呈指數增長。”
倒計時:【02:47:15】。
不到三小時。
“開始吧。”周嵐說。
按照計劃,操作分為三個階段:第一階段,同時啟用三個錨點,形成穩定三角場;第二階段,啟動控制器,與時間場建立反向共振;第三階段,周嵐和蘇明作為載體,接收修復程式碼並注入時空奇點。
趙教授開始倒計時:“錨點啟用準備,十、九、八……”
技術人員各就各位。三個錨點操作員將手指放在啟動按鈕上。
“三、二、一,啟用!”
三個按鈕同時按下。
瞬間,三個錨點的顯示屏同時亮起,顯示出啟用狀態。從每個錨點釋放出無形的穩定場——看不到,但能感覺到。空氣突然變得“正常”了,那種無處不在的時間錯亂感減輕了,溫度穩定下來,聲音也清晰了。
。流常正了復恢間時,域區個這在。域區定穩的米十三約徑首個一形,匯央中在場定穩個三
”。啟制控,段階二第備準在現。形場角三定穩“,道喊授教趙”!功段階一第“
。關開源電下按他。央中臺平在放,制控出取地心小明蘇
……位相波向反、率功出輸、度配匹率頻:料資滾始開上幕螢。藍變綠從燈示指,鳴低聲一出發制控
”。上跟力努在制控,快太化變率頻的場間時。升上在還“,幕螢著盯明蘇”……五十七……十七……五十六之分百度配匹“
。涉干效有行進能才上以十九之分百到達要需度配匹。吸呼住屏都人有所
……八十八……五十八……十八之分百
。了生發外意,時十九之分百到達將即度配匹在就
。聲跑奔和喊呼的混是著接。來傳外線戒警從尖聲一
。道喊員人保安個一”!了來進衝人有“
。狂瘋神眼,凌髮頭,服號病著穿人那。來跑臺平作向,線戒警破衝地撞撞跌跌人男個一見只,去看頭轉嵐周
。宇高是
?嗎守看人有是不院醫?裡這在會麼怎他
”!會機的我!的我是那!它閉關能不們你!下停“:喊嘶邊一跑邊一宇高
。臺平制控向衝首徑,員人保安個兩開撞,氣力的來哪知不宇高但,攔阻前上人帶刻立浩王
。道喊嵐周”!他住攔“
。制控抓要就手,明蘇開推把一,前臺平到衝宇高。了晚經己但
”!它走奪能不們你!會機的切一正改、去過到回一唯“,道吼嘶他”!會機的一唯是那“
。制控了住抓手隻一另,扎掙狂瘋宇高但,臂手的宇高住抓去過衝嵐周
”!人有所了毀會你“,指手的他扳力用嵐周”!手放,宇高“
”!者敗失個這……個這在現是不而!雄英的正真,才天的正真為以可我!切一寫改,前之生發案竊剽到回,去過到回要只我?事麼什我關人有所“,笑狂宇高”?人有所“
。量力的常異他了給也但,題問神的他了劇加混的場間時,然顯。沫白著流角,大放孔瞳,了狂瘋全完睛眼的他
。制控住抱,他開踢腳一宇高但。忙幫圖試,來起爬上地從明蘇
”!前年五十到回!流倒間時讓要我!個這用要我“,向方團向退,步幾退後他”!來過別都們你“
”!間時流倒能不,場間時閉關能只它!機間時是不制控“,道喊授教趙”!的死會你“
”!道知我!數引改麼怎道知我!多更做制控用能就我,儀宸觀出造能深林“,尖宇高”!我騙你“
。料資究研份某的深林是能可,的來出院醫從是子樣看——碟隨個一出掏裡袋口從然突他
”!作我讓,別都們你,在現!秘有所道知我!年十了究研我“
。開不打本,料資波電腦的深林有沒他,權授碼要需制控但。制控作手單用圖試邊一,退後邊一宇高
。殼外制控打敲地狂瘋他”!死該!死該“
。制控的中手他向卷是,不——宇高向卷,出樣一手像帶彩道一。來起波烈劇然突團,時這在就
。扯拉團向始開,臂手的他和制控著繞纏帶。手放沒但,著尖宇高
”!防主在,脅威波向反了到知場間時“,呼驚授教趙”!制控引吸在它“
”!的去進拖被會你“,去過衝次再嵐周”!手放,宇高“
……米十三,米十西到短米十五從離距。團向拖點點一帶被,制控著抱死死他。了去進不聽經己宇高但
。道喊明蘇”!他救“
。人親的去死了到看說著尖,地在倒摔人有;化變速快間之老蒼和輕年在手隻那——手的己自著看地然茫,住停然突人有。們他響影始開經己混的緣邊場間時但,去過衝人著帶浩王
。者近接有所擾干,片碎間時的存儲放釋在正它。了啟制機防的場間時
。影電的放播速快像……夜夜日日的案深林查調、練訓的校警、面畫的年:騰翻在憶記的己自覺。大越力,團近靠越但。力抗抵定一有擾干的場間時對,練訓屋全安過。衝前向續繼,牙咬嵐周
。制控作圖試在還,扎掙在還他但,中帶拉被經己子個半宇高。米十二
。員究研輕年的心野個那前年五十變又而時,子樣的在現他是而時,老蒼而時,輕年而時:化變在臉的宇高到看能嵐周。米五十
”!的開不打你!波電腦的深林要需制控“,喊大”!宇高“
”!是也我!才天是也我!的我用……就那“:明清的間瞬一有神眼,看頭轉宇高
。報警的耳刺出發,配匹不波電腦但,號訊生到別識制控。上應的制控在塗將,指手的己自破咬然居他
”!者作權授未!誤錯!誤錯“
。吼嘶地絕宇高”!不!不“
……米五、米十到短離距,團向拖被起一制控和宇高。強增然突量力扯拉的帶
。去過了拖被起一連,了強太量力的團但。踝腳的宇高了住抓刻一後最在於終,力全盡拼嵐周
。住拉授教趙被但,來過衝要想,呼驚明蘇”!警周“
”!的去進捲起一被會你!去過別“
……米一、米兩、米三
。團了進拉被起一,嵐周和制控、宇高
。了失消界世,間瞬
……午下個那的宗卷案深林閱翻次一第了到看,式儀銜授的時業畢校警了到看,耍玩口門家在己自的年了到看。點間時個數無、方地個數無於在存時同己自覺嵐周。態狀的容形法無種一是而,明是不,暗黑是不
……醒驚夜深的中年十深林囚有還,心狠的時深林陷誣,忑忐的時文論竊剽表發,抖手的時記筆的深林看,人輕年的心野又卑自個那:片碎憶記的宇高了到看也
。筒花萬的碎打被像,起一在合混憶記有所
。爍閃在還燈示指,繞纏的彩被,置位個某在浮懸它——制控了到看,中流洪的憶記在而
。制控夠圖試在還,手出他。明而時,晰清而時,定穩不很態形的他但,近附在也宇高








