週一下午，剛下課，張老師的訊息就發了過來：
【你們幾個來一趟辦公室。】
陳梔知把手機舉起來給另外三個人看。
向涵涵深吸一口氣：“這是要宣判了？”
冉璐瑤有點緊張：“會不會是第二稿也不行？”
王芳菲拍了拍她：“別瞎想，去了就知道。”
西個人收拾好東西，往文科樓走。一路上誰都沒說話，心裡都在打鼓。
敲開辦公室的門，張老師正坐在電腦前，看見她們進來，笑了笑。
“坐吧。”
西個人在沙發上坐下，等著她開口。
張老師從桌上拿起那份打印出來的第二稿，翻了幾頁。
“第二稿我看完了。”
陳梔知心跳快了一拍。
“思路初步透過。”
西個人愣了一下。
然後向涵涵先反應過來：“通過了？”
張老師點頭：“框架沒問題，資料也紮實，案例補充得不錯。整體來說，是一份合格的初稿。”
冉璐瑤鬆了口氣。
王芳菲捂著胸口：“嚇死我了。”
張老師看著她們，笑了笑：“別高興太早，這只是第一步。”
她頓了頓，繼續說：
“如果想衝擊市賽，得先在咱們學校取得名次，才能獲得推薦資格。學校比賽大概在一週後，到時候需要你們做一份PPT，配合稿子，現場介紹這個選題。”
陳梔知拿出手機，飛快地記。
“PPT不用太複雜，”張老師說，“把你們的調研資料、核心方案、創新點講清楚就行。重點是要簡潔，邏輯清晰，讓評委一眼就能看明白你們想做什麼。”
向涵涵舉手：“老師，PPT大概多少頁？”
“十頁左右，多了反而囉嗦。”
冉璐瑤問：“稿子要重新寫嗎？”
“可以基於原來的框架調整，變成適合講的版本。記住，你們是在介紹，不是在唸論文。語言要口語化，不要太書面。”
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