上課前的預備鈴又響了起來，寧夏進入教室的時候，還幽幽的嘆了口氣。
按照常理來說，這受賄總該有點反應。
可這個封老師一點反應都沒有。
接下來的時間，上課對待她，跟對待其他同學沒什麼兩樣。
甚至她晚上在宿舍，把其他舍友給宰了，封固安巡邏的時候，發現其他同學一動不動，也沒有任何異常反應。
甚至眼神還很平和。
這些情況，讓寧夏有點摸不著頭腦。
好像學生跟他有那個仇似的。
又或者，她活著的時候沒有賄賂別人的經驗，現在是給少了？
還是說，有單純金錢利益關係的兩個人，礙於某些規則，就是要裝著什麼都沒有一樣？
更離譜的是，次日起床後，那些被她宰了的同學，又活蹦亂跳的從床上爬起來了。
上課之前，寧夏放慢速度，和其他還活著的玩家一致墜在了後面。
她低聲說了自己的發現，陳留丁也說：“你是單純的宰了，還是把他們屍首分離了？”
拿過一朵小紅花了，寧夏也不裝真善美了。
“我是把他們屍首分離了，腦袋藏在我的空間道具裡。可是天亮後，他們的腦袋又自動出現了。”
陳留丁皺眉：“我是把他們的心臟捅穿了，門衛和老師不是吃了學生的心臟之後，他們就會變成屍體嗎？可我剖開他們的胸膛，裡面是空的。”
那麼問題來了，老師吃的心臟是哪裡來的？
寧夏就一副認真的樣子，和他討論著這個問題。
另外還活著的幾個玩家，面露驚恐的看著他們，這倆都是狠人啊！
“叮鈴鈴！”
上課鈴聲響起來，幾人再不耽擱，趕緊的回到了自己的教室。
沒過多久，封固安就抱著音樂書走了進來。
“好了，同學們，過幾天又要開始隨堂檢測了，現在我們來學習新的歌曲。”
“今天來學習《小毛驢》。”
“我有一隻小毛驢，我……”封固安的音色很不錯。
哪怕這些對寧夏來說都是兒歌，可他唱出來也很有趣味性。
等一首歌唱了三西遍，底下的學生們差不多也學了個大概，至少調子不會走了。
寧夏就更會了，這些玩意兒是從小聽到大的。
：說並，上板黑了到寫詞歌把，筆著拿始開安固封，後之完唱是只
”。的改更要需是詞歌，道知都們學同的侵生謠過歷經可，詞歌礎基的有原是只這“
。鴨群一過遊，下橋大前門，是詞歌有原，怪鴨黃大隻那的到遇次上們我像就“：夏寧過掃線視他，完說話
。標目定鎖準，下況的改更會不子調在要需就們我，樣一不量數和境環但
”……起一在絡聯域海的平填要需們我和它讓，怪住鎖準能就，定鎖詞量和詞的有特以。鴨隻一過遊，上面海前石改
。法說多麼這有還頭裡這到想沒，歌學是就課樂音的經正，後之測檢堂隨了過為以本原夏寧
