正埋頭整理，林玉推門進來。
“老三，之前說的那個去學校上班的事，大概需要多少人？”她問。
楊忍抬起頭，反問了一句：“媽，您那邊有多少人想去？”
林玉掰著手指頭數起來：“劉桃可以，還有鬍子叔的妻子周秋，還有……”她一口氣說了六個名字，都是平日裡跟楊家走得近的人家的家屬，知根知底，信得過。
楊忍點了點頭：“行。等學校建好了，就讓她們過去。不過得先培訓。”
“我跟她們說一聲。”林玉應下來。
楊忍想起百里行提過的事，又補了一句：“您跟劉叔她們也說一下，來學校上班滿三個月，可以申請A區的居住權。”
“還有這好事？”林玉的眼睛一下子亮了，“我一會兒就跟沈清她們說。”
她是真心高興——他們家和劉俊幾家一首要好，要是都能搬來A區，往後自己也有個說話的人了。
有了趙明坤、何春、李武和沈誠幾位老人的支援，學校建得很快。
幾乎是一天一個樣，昨天剛立起圍牆，今天教室就封了頂，明天食堂的灶臺怕也要砌好了。
楊忍每次路過，都要站在圍欄外看一會兒，不說話，只是看著。
學校的事千頭萬緒——硬體、軟體、人員培訓，每一項都像一團亂麻，扯不出頭緒。
楊忍的想法倒是不少，想到什麼就往腕錶上敲一段，發給百里行。
那邊一首沒有回覆，他以為是自己提的建議不靠譜，心裡不免有些洩氣。
首到後來雲天找到他，才知道百里行把學校管理的事全權交給了雲天，自己那些囉裡囉嗦的意見，百里行一條沒落地轉發過來。
雲天把他的建議一條條整理、系統化、最佳化，反覆推敲之後，才定下楊忍手裡這份方案。
楊忍從頭到尾翻了一遍，忍不住連連點頭：“雲哥，你太厲害了。這也太詳細了，連後面可能遇到的情況都想到了。”
雲天笑了笑，語氣很平常：“我輔修的就是這個。”
楊忍恍然大悟地“哦”了一聲。
“你推薦的那些人，還有招聘上來的，都己經培訓好了。”雲天說，“等機器人一到，就可以開始招生。”
“那可以先給那些孩子的家長髮個訊息，”楊忍提議，“讓他們有時間考慮考慮。”
雲天點了點頭：“也對。剛聽到這個訊息，總得給人時間消化，也得讓人再看看、再想想。”
很快，基地裡有孩子的家長都收到了一條來自管理局的訊息。
螢幕上的字不多，但意思很清楚：有地方免費教孩子認字，包吃包住。
那些家長盯著螢幕，腦子裡轉的第一個念頭就是——不信。
在廢土上，學任何東西都得花錢，現在突然冒出一個既不要錢、還管吃管住的地方，誰敢信？
但報名那天，還是有不少家長把孩子送來了。包食宿這三個字，在廢土上的分量太重了。
。障保活生礎基兒的分積十三有還月個每，前之歲十到著活子孩，金勵獎筆一領能就個一生每為因是，子孩生意願還以所之人的上土廢
