當那些藉故前來“參觀”的同事們，終於看那位的樣貌時，時間彷彿有幾秒鐘的停滯。
先是驚豔，再是不可置信。
這麼年輕漂亮？！
看起來頂多二十出頭，甚至更小！
這氣質容貌，說是電影製片廠正在冉冉升起的新星。
或者哪個文藝單位重點培養的臺柱子，絕對有人信。
可……她是唐主任千辛萬苦找來的。
要接手那幫讓全系乃至全院都頭疼不己的“混世魔王”外國交換生的新老師？！
無數個巨大的問號瞬間砸在每一位旁觀者的頭頂，幾乎要實體化。
這姑娘看著也就二十出頭，怎麼看都像需要被小心呵護的溫室花朵。
唐主任確定沒找錯人？
這嬌滴滴的模樣，確定不會被那群思維活躍、言辭犀利外國學生給欺負哭了？
很快，關於新老師“年輕得過分”、“漂亮得驚人”的訊息。
如同插上了翅膀，迅速傳遍了整個學院。
這自然引起了極大的話題度和討論熱度。
一開始，大家還只是純粹的震驚和好奇，議論紛紛。
但很快，味道就有些變了。
學院裡那些思想保守，治學嚴謹。
尤其看重“師道尊嚴”和“教師權威”的老學究、老教授們。
眉頭立刻擰成了疙瘩，臉色一個比一個難看。
在他們根深蒂固的觀念裡，教學。
尤其是面對文化背景迥異、思維活躍挑剔的外國學生。
是一件極其嚴肅、嚴謹甚至需要“威嚴”的事情。
教師需要有深厚的學識積澱、豐富的教學經驗、沉穩的氣場。
最好還要有一定的年齡和資歷作為“壓艙石”，才能鎮得住場子。
引導得了方向，經得起質疑。
而林嬌嬌的外表、年齡，在他們看來，簡首就是“不靠譜”、“兒戲”、“難當大任”的代名詞。
漂亮？
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