“記憶在孩童時期的某一個月裡每天都看著影片學唱，這首《說唱臉譜》直至現在也還能完整記得詞和曲調，國粹藝術韻味無窮啊！！”
“上小學時，我每次在外婆家吃中飯時就聽外婆唱這個戲，現在聽著就回憶起了當年，真好聽，真好的外婆！”
“小時候經常聽，感覺很特別，現在聽來依然生動，經典永流傳！”
“00後，突然想起兒幼時聽得這首歌。當時最喜歡跑出去去村裡看戲，雖然什麼也看不懂，但是很熱鬧也很好玩，可惜現在，唉……”
“十來年沒聽過了，記得小學音樂課還學過，哈哈哈！”
“這首歌我還是在教科書上看到的，歷史老師教我們唱的，記憶很深刻。”
“我們是小學六年級學的這首歌，現在長大了，孩子也半歲了，才想起來這首歌，希望孩子不要忘了我們的國粹，要傳承下去！”
直播間裡，觀眾們全都沸騰了，許多人想起了關於1993年這首歌的記憶。
藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……
這旋律是多少人兒時的記憶，即便時隔多年長大成人也未曾忘記，只一句便把所有記憶如同稻草一般點燃。
此時，歌聲未絕。
【我爺爺生氣說我純粹這是瞎搗亂～】
【多美的精彩藝術中華瑰寶～】
【就連外國人也拍手叫好～】
【一個勁的來稱讚～】
【生旦淨末唱唸做打手眼身法功夫真是不簡單～】
【你不懂戲曲，胡說八道～】
【氣的爺爺鬍子直往臉上翻～】
(間奏)
【老爺爺你別生氣～】
【允許我申辯～】
【就算是山珍海味老吃也會煩～】
【藝術與時代不能離太遠～】
【要創新要發展～】
【哇呀呀呀～】
【讓那老的少的男的女的大家都愛看～】
【民族遺產一代一代往下傳～】
(間奏)
】～瓦鴦鴛，的明鮮幅幅一【
】～薩菩活，的生群群一【
】～大誇點點一，描勾筆筆一【
】～佳佳，譜臉張張一【
】……哈哈哈【
……
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*……
