8點半的時候，學生們己經全部到齊了，大家三五成群的討論著自己是否能拿到獎。
總決賽的獎項分為金銀銅三個等級，獎品是一個金屬材質的獎牌和一本證書。
另外個人賽的得獎率是70%，金牌和銀牌是固定的數量。
如：金牌10枚、銀牌20枚，從70%裡面減去這30枚固定的數量，剩下的都是銅牌。
至於剩下的30%的參賽學生，每人會得到一本總決賽參賽證書。
團體賽的獎項也是金銀銅三個等級，獎品是一個獎盃和一本證書。
唐雪他們小隊除了拿到團體賽冠軍外，在個人賽中取得了一枚金牌、三枚銀牌、六枚銅牌。
其中唐雪是金牌，鄭蕊、雷權、張凱三人是銀牌，剩下的人都是銅牌。
居然每個人都拿到獎，這是他們沒有想到的。
領隊老師倒是一點也意外，在看到他們的預估分數時，他就有預感了。
後面再看到他們的綜合分進了省隊前六時，就更加的肯定了。
因為但凡有一個人的分數差距太遠，就會拉低整個隊伍的綜合分數，所以他們都拿到獎牌才是正常的。
當然也有例外，那就是隊伍裡有那麼一兩個人的分數特別的高。
但據他了解，他們隊伍裡並沒有這樣的天才存在。
頒完獎後，此次的競賽就算是正式結束了，有的省隊己經提前買好了下午車票返程。
唐雪他們省隊就是買的當天下午的返程票，在出發前，領隊老師先給省教育廳打了電話報喜。
省教育廳接到訊息後，立馬聯絡小隊裡學生們所在的學校，讓其派一名代表來省裡參加表彰會，順帶接學生回家。
幾天後，唐雪他們帶著獎牌、獎盃凱旋而歸時，他們的科任老師就在火車站門口迎接他們。
學生們在見到自己的科任老師時，那叫一個激動，迫不及待的和老師分享著這次的競賽的經歷。
唐雪見到方老師時，也是很驚喜，“方老師你怎麼來了。”
方老師笑著說：“是省裡教育廳給學校打電話讓派代表來，說是要給你們開表彰會。”
“那我們什麼時候可以回去呀。”
“表彰會的時間是明天上午，下午我們就可以回去了，是想家了嗎？”
唐雪點頭，“恩。”
“那等會回到招待所，就給家裡打電話。”
“恩。”
這時，領隊老師開始催促離開。
因為人多，教育局就安排了一輛大巴車來接他們，一行人便跟著領隊老師坐大巴車回招待所。
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