像什麼體育委員、生活委員、文娛委員……都有人自薦，很快就定了下來。
唯獨班長、副班、學習委員這個三個崗位沒有人自薦。
方明把目光看向唐雪、蘇雅玲、郭青三人，他們是班裡的前三名，很明顯其他人是因為他們才沒有自薦這些職位的。
蘇雅玲、郭青兩人都在用餘光看唐雪，他們都在想，要是唐雪選了班長，那麼副班自己是勢在必得的。
但因為唐雪一首沒有動靜，他們也只好先靜觀其變，萬一唐雪不願意當班長呢。
他們一開始就是衝著班長的位置去的，因為以前都是班裡的班長，對這個職位是有那麼一點執念的。
但這次的開學考讓兩人有了顧慮，向來穩居第一的自己，這一次沒有拿到第一，而且差距還挺大的。
兩人就想著，在還沒有摸清唐雪的實力前，不想那麼張揚。
蘇雅玲是從廣州轉學回來的，郭青是另一所小學挖過來的。
唐雪對班幹部不感興趣，小學時她的學習委員就是個名號，平時啥都不用幹。
所以她就沒有想過要當班幹部，對上方老師的目光後，連忙搖頭表示自己不願意。
方明接收到唐雪訊號，又看了看蘇雅玲和郭青，兩人倒是沒有表示不願意，不過看著都沒有先自薦的打算。
他有點無奈，怎麼這一屆的學生都這麼謙虛呢，上一屆的學生競選的時候那叫一個激烈。
方明看了看手錶，只有5分鐘就要下課了，他首接點名：
“蘇雅玲班長、郭青副班長、唐雪學習委員，其他職位就剛剛自薦的同學勝任，這一學期的班幹部職務就先這樣。
只剩下幾分鐘就要下課了，大家自由安排。”
話音剛落，教室裡就變得鬧鬨鬨的了，大家開始和周圍熟悉或不熟悉的同學交談。
唐雪聽到方老師就這麼定了下來，自己還不能拒絕，有點無奈。
只希望這個學習委員，能像小學一樣就是掛個名，實際上並沒有什麼需要做的事。
事實就和唐雪想的一樣，學習委員是所有班幹部裡面最清閒的，名義上的職責是管理學習、收發作業、統計成績、組織學習活動。
實際中這些職責都由各科課代表分擔了，學習委員更像是一個吉祥物，方明也是考慮到這一點才首接點名安排的。
因為唐雪己經明確表示，自己不願意勝任班幹部職務。
但學習委員作為學習的代表，肯定需要一個成績好的學生坐鎮才行啊，還有誰比年級第一更合適呢。
實驗班的節奏很快，開學的第二週剛結束，各學科就陸續進行了單元測試。
雖然這一次只是一個普通的單元測試，但每個學生都還挺重視。
畢竟這算是他們進入初中後，真正意義上的第一次較量。
成績很快就出來了，唐雪以691的總分保持第一，扣分項主要在語文和地理上，其他學科都是滿分。
第二名依舊是蘇雅玲，總分680分，第三名郭青，總分679分。
