博士生工作間。
張明浩坐在計算機前，打開了所做的資料分析的文件。
陳帥和陳蘭君一左一右把他夾在中間。
“這是你做的？看起來有模有樣的。”陳帥笑著點評了句。
陳蘭君翹起了嘴角，邀功式的說道，“我教了他好幾個方法。”
“對、對，你行，你厲害！”
陳帥哄孩子似的誇了一句，明顯都沒走心，他的表情神態讓陳蘭君頗受打擊。
張明浩好笑的搖了搖頭，就認真講了起來，“看這一組，溫度。”
“我是採用基礎分析策略，先找出資料組中和溫度相關的”
“下一步是排除干擾因素，把溫度相關資料提出，並大範圍的做計算。”
“使用統計學上的”
他詳細講了起來。
陳帥和陳蘭軍都認真聽著。
張明浩的分析用的是基礎方法，統計計算的方式很新穎，但也沒有超出常規之外。
他們簡單一聽就知道沒有問題。
等一系列的方法講完了以後，計算機上已經列出了對比資料。
陳帥仔細看了看，發現也確實沒什麼問題，從最終得出的偏差組來看，已經達到了‘弱關聯’的程度。
他擰著眉頭想了想，“好象是沒什麼問題。”
再仔細琢磨一下，乾脆道，“這個先留著，講下一個吧。”
下一個影響因素是表層單晶通路的寬度。
碲化鉍所製造的襯底，和半導體襯底很相似，是一個表面上看起來平整的片狀結構。
但圓盤上設計了一個個‘通路’的。
在通路上就會進行各種半導體器件和電路的製造，因為半導體是非常精密的，一個個通路小到肉眼都分辨不出來。
如果放大了來看，半導體的襯底可以簡單理解為一個模具，把融化後材料倒在模具上，凝固後就可以得到想要的型狀。
當然，半導體襯底工藝上要複雜太多了。
張明浩找到的第二個影響因素就是碲化鉍襯底表層單晶通路的寬度。
“單晶通路的寬度同樣有影響。”
“不同的寬度，最終制造的實驗產物特性是不同的，我發現我們的實驗使用過三種不同通路寬度的襯底，把其實驗產物特定做對比，實際上也存在不同”
”差偏的在存會，法方比對化均平用採，料資組幾這看你，師老陳“
”行進再果如，上際實，樣一乎似來起看“
”料資的上計統是為因“
。來起了說續繼浩明張
。頭點著解理斷不還他，真認很的聽帥陳
。’聯關弱‘上料資了出顯舊依組差偏的終最但，題問麼什有法方算計計統的浩明張現發沒也他，後最到等直一但
。在存不能可也在存能可聯關，說是就也，聯關弱
。現發的浩明張定否上度強聯關從能不以所，聯關弱是樣同也’聯關磁‘的到找所他
？定否麼怎那
”。看看再，著留先個這，個一下講你“，道喃喃能只帥陳
。間作工了出料資點一著拿裡手帥陳，後以時小個一
。下一停要都步一出邁每，慢還步踱比，慢很度速的路走，了住定中眼在球眼，頭眉著擰力用他
。況的在外到不都至甚，態狀索思的度深種一在他
”啊能可不“
”有沒都天一連在現到，析分行進始開天昨，的題問有是定一？呢題問有沒會麼怎“
”？關相弱組六到找“
”題問麼什有能，法方規常是都的用他？啊題問麼什沒，是可“
。一著跟都渾上氣力的用，拍一的狠狠袋腦朝的猛，來神過回然忽他
”！呢到找有沒就我麼什為，聯關弱到找能就單簡麼這“
”了怪是真“
。生學笨是象就己自覺他為因，糕糟是很心的帥陳
;)(_retpahc
