“就……學校的事，作業，還有……家裡的事。”
“有沒有說過不該說的話？或者，傳過什麼書啊、紙啊之類的？”
“沒有，老師。我們不敢。李主任說了，要守規矩。”
特務盯著小雨看了幾秒，似乎在判斷她話裡的真偽。小雨努力維持著表情的自然，但後背的衣衫己經被冷汗浸透。她能感覺到旁邊小丫和秀秀在微微發抖。
就在這時，教室外傳來一陣喧譁和哭喊聲！似乎是從低年級教室方向傳來的。接著，一個老師慌慌張張地跑進來，對平田和李主任低聲說了幾句。平田臉色一變，李主任也皺起眉頭。
特務頭子（一個臉上有疤的瘦高個）不耐煩地問：“怎麼回事？”
“是……是幾個低年級孩子的家長，在校門口鬧，問為什麼孩子不放出來，要見孩子。”李主任低聲道。
“讓他們滾！就說學校有活動！”疤臉特務罵道。
“說了，不管用，人越聚越多……都是些潑婦刁民，又哭又喊的，影響很不好。”李主任一臉為難。學校畢竟在華人區，搞得太難看，對“親善”名聲有損。
疤臉特務咒罵了一聲，對另一個特務說：“你帶兩個人，去門口看看，把那幫窮鬼趕走！別讓他們鬧事！”
趁著這個小小的混亂和特務頭子注意力被分散的瞬間，趙天明的心臟狂跳起來。他知道，這可能是一個極其短暫、也可能是唯一的機會！必須立刻通知外面！他和小雨身上沒有電臺，唯一的緊急聯絡方式，是他藏在鞋子夾層裡的一個微型訊號發射器（阿星製作的，只能發射一次極短暫的特定求救訊號，有效距離很短）。但學校裡顯然有訊號遮蔽或干擾裝置（為了防電臺），在室內很可能發不出去。
他必須離開這間被嚴密看管的教室，到相對靠近外圍的地方，才有可能發出訊號！而此刻，因為門口家長的騷亂，看守教室後門的那個特務似乎也有些分神，向門外張望。
賭一把！趙天明腦中瞬間做出決斷。他猛地捂住肚子，臉上露出極其痛苦的表情，從座位上滑下去，發出一聲壓抑的呻吟。
“哎呀！”旁邊的同學嚇了一跳。
講臺上的李主任和特務頭子也看了過來。
“你怎麼了？”李主任問。
“老……老師，我肚子……肚子疼得厲害……想……想上茅房……” 趙天明蜷縮著，聲音斷斷續續，額頭上瞬間憋出了冷汗（一半是演，一半是真緊張）。
特務頭子懷疑地盯著他。小雨也瞬間明白了趙天明的意圖，她急得眼淚在眼眶裡打轉，撲到趙天明身邊：“哥！哥你怎麼了？你別嚇我啊！” 她的哭喊和焦急，分散了部分注意力。
“可能是吃壞東西了，中午看他就不太舒服。” 旁邊一個不明就裡的男生也幫忙說道。
李主任看向平田校長。平田皺了皺眉，對特務頭子用日語低聲說了句什麼，大概是不想在學校裡出更麻煩的事（學生突發疾病）。
疤臉特務不耐煩地揮揮手，對一個手下說：“你，帶他去廁所！快點回來！看著他點！”
“是！” 一個年輕點的特務走過來，粗魯地拽起“痛苦不堪”的趙天明，“走！別耍花樣！”
趙天明捂著肚子，彎著腰，在那個特務的推搡下，踉踉蹌蹌地走出了教室。就在踏出教室門、拐向走廊盡頭廁所方向的瞬間，他的腳尖極其隱蔽地、用力在門框上一個特定的、不起眼的凸起處連續踩了三下！這是一個他和阿星、小雨約定好的、非電子的緊急警示暗號，表示“極度危險，需要撤離”。這個暗號，會透過他們事先佈置在門框夾層裡的一個簡易震動傳導裝置，傳到隔壁一間堆放清潔工具的儲藏室，觸動那裡一個用線連線的、藏在牆洞裡的鈴鐺（聲音極小，但隔壁儲藏室能聽到）。而儲藏室的窗戶，正對著學校外側的巷子。這是他們預留的最後一道保險。
現在，只能希望這個訊號能被外面接應的人（陳默安排了外圍眼線在附近警戒）捕捉到，並立刻向雷戰報警！
趙天明被特務押著走向廁所，心臟狂跳，但大腦飛速計算著路線。廁所在一樓走廊盡頭，旁邊有一個堆放體育器材的雜物間，雜物間的窗戶外面，就是學校側面的小巷，那裡相對僻靜，也許……也許有一絲機會發出訊號。
學校側面的小巷，狹窄、骯髒，堆滿垃圾，平時很少有人走。此刻，夕陽的餘暉將巷子切割成明暗交織的條紋。
一個戴著破草帽、蹲在巷口假裝收拾爛菜葉的老頭（陳默安排的接應眼線“老餘頭”），耳朵裡塞著一個經過改造的、靈敏度極高的聽診器式聽筒，另一端貼著學校圍牆。他負責監聽學校內可能的異常動靜，並留意那間儲藏室窗戶的動靜。
突然，他渾濁的眼睛猛地睜開！透過聽筒和敏銳的耳朵，他幾乎同時捕捉到了兩個訊號：一是學校正門方向隱約傳來的、家長的哭鬧和爭吵聲驟然變大；二是，從耳機裡，傳來了極其輕微的、但規律清晰的“叮、叮、叮”三聲脆響！來自那扇對著小巷的儲藏室窗戶方向！
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