回教室的路上，走廊裡風很大，值日表被吹得翹起一個角。快到後門的時候，周予安放慢了點腳步。
“表還沒填完？”他問。
“嗯。”
“不會填，還是不想填？”
他說這句話的時候，語氣很平，像只是替她把那個已經橫在心裡的問題輕輕撥開了一點。
沈聽瀾沉默了幾秒。
她本來可以說“回去再看”，也可以像以前那樣把話堵回去。可站在午後的走廊裡，風從窗邊一陣一陣吹過來，她忽然有點不想再那麼快躲了。
“我看見那一欄了。”她低聲說。
周予安沒說話，等著她往下接。
“合理便利申請。”她把那幾個字說得很慢，“如果填了，後面是不是很多人都會知道？”
走廊裡有人抱著球從他們身邊跑過去，帶起一陣風。周予安站在窗邊，側臉被光照得很清楚。他沒有立刻安慰她，也沒有說“沒事”。
過了一會兒，他才說：“需要知道的人會知道。”
這個答案很實。
實得讓人沒法裝糊塗。
沈聽瀾手指慢慢收緊，紙頁邊角在掌心壓出一點細細的痛。
“那如果我不填呢？”她問。
這一次，周予安看了她一眼。
那眼神很安靜，沒有驚訝，也沒有勸。像是從她一開始盯著那張表發呆的時候，他就已經猜到了她會這麼想。
“不填，”他說，“就按普通流程走。”
普通流程。
聽起來很平，很公平，甚至很像“和別人一樣”。可沈聽瀾知道，藏在後面的，是她要自己去扛本來可以提前避免的麻煩：聽不清播報，漏掉規則，在最緊張的時候還要裝作沒事。
她低下頭，看著手裡的表，忽然沒了繼續問下去的力氣。
“我先回去。”她說。
周予安沒攔，只在她經過自己身邊時，很低地補了一句：“回去再看，不用現在就決定。”
這句話不重，卻莫名讓她心裡那團發緊的東西稍微鬆了一點。
下午兩節課，她都上得有點飄。
語文老師在講閱讀理解，黑板上寫滿了答題思路和關鍵詞，教室裡只剩翻卷子和記筆記的聲音。她低頭抄了兩行，筆尖卻總是不自覺地停下來，目光一遍遍落到書裡露出的那一點白色紙角上。
它安安靜靜地夾在英語書裡，什麼都沒做，卻像在不停提醒她：你遲早得選。
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