宋爸臉上的表情立刻垮了。
不拿揹簍套頭上就去捅蜂窩,那要是不玩命跑,還不被蟄一臉包。
這方面他可是有經驗的,小時候沒少因為跑慢了挨蟄。
父子倆一下都蔫了。
但看看慢悠悠吃飯的宋爺爺,倆人到底沒敢多說什麼,宋爺爺說話在家裡還是很管用的。
宋爺爺繼續說:“么兒你去跟著看看,到屋裡看,不準動手。”
宋藥很想說他也想去捅,但看看爺爺臉色,沒敢吱聲。
宋爺爺則是再看向兒子:“把么兒看好了,他要是挨蟄了,我不揍他,揍你。”
宋爸愁眉苦臉的答應下來,猜測這次他爹是想讓他當著宋藥的面好好挨回蟄,好讓宋藥認知到捅蜂窩有什麼樣的下場。
教育孩子就教育孩子嘛,沒必要犧牲他吧。
然而這些話宋爸只敢在心裡想想,讓他說他是不敢的。
他苦著臉,一個抬眼與宋藥對上視線。
宋藥也苦著臉看他。
父子倆人你一個眼神過去我一個眼神過來的。
宋爸:當小孩真好,光等著吃就行。
宋藥:當大人真好,還能光明正大捅蜂窩。
一時間,兩人俱都面露渴望,充滿了對對方的豔羨。
宋爺爺則是一邊慢慢喝著清粥,一邊思量著,家裡今年只攢下了95塊錢,雖然省著點花能管一年,但兒子不靠譜,么兒又年紀小,還是要多存點錢好。
那要真的是蜂蜜,就讓兒子去縣裡看看能不能賣了,國家最近不是正在倡導大家勇於做生意嗎?賣了錢,就有錢買奶粉,有了奶粉么兒吃了就能補身體,身體好了腦子也會好,腦子好了就能考大學,對了,說起考大學,村裡新來了老師,得讓么兒好好跟著學,說起來也不知道何老師吃了沒,要不要給她送點雞蛋過去,多和老師套套近乎……
學校旁邊,還不知道自己被多少家長唸叨著的何君文剛準備好教案,放好教案,她看了看不遠處屋子裡亮起的燈。
村支書他們走之前還特地跟她說,學校周圍還是有好幾戶人家的,有什麼事喊一聲他們就能聽見過來幫忙,不得不說這給了何君文很足的安全感。
她看了看桌子上還未寫完的信,拿過來繼續寫:
【雖然這村子裡孩子有點調皮,但是大人還是很可靠的……】
這麼想著,她眼角餘光略過什麼,何君文下意識抬頭看去,只見之前被拎走的宋藥又從窗邊走過,只是這次手裡沒拿竿子,見到她看過來,臉上立刻露出一個可愛笑容,特別有禮貌的問好:
“老師好。”
何君文還沒反應過來呢,宋爸舉著竿子在兒子身後走著,見到她也很熱情的打招呼:“小何老師好啊。”
父子倆相當自然的慢悠悠晃盪過去。
何君文:“……”
。那的著舉前之窩蜂捅藥宋前之是像著看,眼好子竿的著拿裡手爸宋得覺總
?了錯看是
。看外往袋腦個一出探,門啟開文君何,秒幾默沉
”!!!!啊啊啊啊啊啊啊啊啊“
。點黑撮小一著追還中空,巢蜂個一是上地後,跑上地空往就子丫撒子竿了丟爸宋到看好正,去看睛定,跳一了嚇聲高的丁不冷
”……“:文君何
??吧蜂是……那
”!!啊啊啊啊啊啊來回上馬爸爸,窩的來下捅我好看!啊來出要不裡屋在你兒么啊啊啊“:喊邊一還跑邊一,快飛的跑爸宋著看睜睜眼
。了影沒跑他
”……“:文君何
。字倆】分部【了加,面前”的靠可很是還人大“在,改改修修,前桌回坐默默
:說話有者作
!哦的編瞎我是都件事史歷種各,空架文全,了改都案文名文
章3第
。跑就頭轉又他,後他追去衝衝氣怒蜂的上窩蜂在趴得惹,窩蜂拉著拿來過跑顛顛樂會了過爸他著看,裡屋在躲實實老老直一,的話爸他聽很是還藥宋,軍大蜂的怒憤對面
。靜了沒裡窩蜂,時拉去再爸宋,了類人聊無個這氣服也們蜂計估,後次幾回來
”。吧來出你,了事沒,兒么“:藥宋喊興興高高從這,了蜂沒的真保確,下一了查檢去上先他
”!害厲真你,爸“:道誇,窩蜂形塔寶的樣一不窩蜂馬和著擺明,裡手在拿爸他被著看,來出跑的興藥宋
”。我過得比人沒都村全,窩蜂捅論,驗經窩蜂捅年十二的富有是可我爸你,然當那“:意得爸宋
”。害厲麼這想也我,吧我教教你“:的晶晶亮是都眸眼亮黑的他向看,了親父拜崇更藥宋
。面畫的打他著追火燒著拿後個這子兒教他道知爺爺宋出想聯裡海腦,靈激一然突在好,應答想就張的然飄飄,意得發越爸宋,著看線視仰敬種這用子兒被








