約瑟夫把課程表轉過去給他看了一眼，“卡特的戰術課參考書。”他說，“你看過裡面哪幾本？”
那個人把眼鏡扶了扶，看了一眼書單，“克勞斯維茨那兩本都看過，戈爾茨的那本《武裝的民族》還沒看。”他停了一下，“你呢？”
“差不多。”約瑟夫說，“戈爾茨那本在哪裡能借到？”
“學院圖書館有，但只有兩本，第一天就會被借光。”對面那個人說，“你吃完飯馬上去的話，可以看看還有沒有。”
“謝謝。”約瑟夫說，“你叫什麼？”
“佩頓，亨利·佩頓。”那個人把手伸過來，約瑟夫握了一下，“男爵次子，所以別叫我少爺。”他說，“你不用介紹自己，今天卡特教官已經讀了檔案，整個教室都知道你是誰了。”
“讀出來的只有一部分。”約瑟夫說。
“哪一部分沒讀出來？”佩頓問。
約瑟夫想了一下，“戰壕裡的細節。”他說，“那些不在檔案裡。”
佩頓停了一下，似乎在消化約瑟夫這句話。
“克勞斯維茨的戰爭理論。”佩頓說，往書單上指了指，“學院裡大多數人把它當古典來讀，當思想史來讀，當語錄來背，不當作戰手冊來讀。”他停了一下，看了約瑟夫一眼，“你怎麼讀的？”
“當作戰手冊。”約瑟夫說，“但他有幾個判斷需要修正，時代不一樣了，機槍和鐵絲網出現之後，他那套關於進攻動能的理論失效了一大半。”
佩頓把眼鏡扶了扶，眼睛裡閃過感興趣的光，“哪個部分失效了？”
“關於進攻縱深的那個理論。”約瑟夫說，“他假設的前提，是進攻一旦突破防線就能維持動能，但機槍改變了這個前提，突破之後的縱深推進，在現代戰場上不是自然發生的，需要獨立解決。”
佩頓沒有立刻回答。
約瑟夫也沒有繼續說。
他知道自己剛才說的，對於這個時代的大多數軍官來說，是一個還沒有被完全想清楚的問題。
克勞塞維茨1813年寫《戰爭論》的時候，戰場上的主宰是什麼？是炮兵。
拿破崙最擅長的事，就是在關鍵位置集中炮火，用炮擊撕開缺口，再讓步兵縱隊衝進去擴大戰果。
但那個時代的炮，是被馬拉著走的，炮兵陣地一旦部署完畢，就很難快速移動，突破之後能不能跟上去，完全取決於馬匹和道路。
所以步兵是動能的真正載體，只要衝進去，衝鋒的勢頭就能自己滾下去。
所以克勞塞維茨建立了那套“進攻動能”的模型。在他那個年代，這套模型是對的。
但機槍出現之後，衝鋒的勢頭變成了一個笑話。
一挺馬克沁，每分鐘六百發。只要有鐵絲網把人攔在射程裡，機槍就能把衝鋒的步兵一排一排地放倒。
進攻方即便付出慘重代價，撕開了第一道防線，剩下的人也已經沒有力氣“自然地”往前推了。
克勞塞維茨的前提條件，已經被一挺機槍打碎了。
這一點，約瑟夫知道。
這個時代有一些聰明的軍官，也隱約感覺到了。
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