雖然眼底深處還藏著一絲初到陌生環境的侷促與自卑，但她的姿態卻出奇地不卑不亢，聲音清晰、禮貌而得體：
“大家好，我叫餘音，餘下的餘，聲音的音，很高興能來到這裡和大家一起學習，以後請大家多多指教。”
話音剛落，第三排靠窗的位置上，一個男孩“騰”地一下站了起來。
那是個留著清爽短髮的漂亮小夥，他雙手用力地合攏，帶頭鼓起掌來。
“啪！啪！啪！”
小夥子這一帶頭，教室裡很多小男孩見狀，也紛紛毫不猶豫地跟著使勁鼓起掌來。
看那架勢，這小子在班裡顯然很有面兒，屬於平日裡一呼百應的領頭人物。
原本安靜的教室，因為他的動作，瞬間被一陣熱烈而充滿善意的掌聲所淹沒。
“餘音，你的座位在第三排靠窗，去吧。”
林老師溫和地指了指那個空位。
餘音順著老師的手勢看過去，發現那個帶頭鼓掌的男孩正一瞬不瞬地盯著自己，兩隻手依舊在用力地拍著。
餘音頂著這陣毫無保留、如潮水般湧過來的熱烈掌聲，揹著新書包，一步步走了過去。
那男孩一首等到餘音走到座位前，才意猶未盡地收回手，咧著嘴坐了下來。
拉開椅子，坐下。
面前的懸浮課桌在感應到有人落座後，自動亮起了柔和的護眼光幕。
餘音還沒來得及仔細打量這些新奇的教具，身旁的男孩就己經迫不及待地湊了過來。
他的眼睛亮晶晶的，小臉雖然因為剛才用力鼓掌而微微發紅，但坐姿卻不知何時端正了起來。
他看著餘音，像個修養極好的小紳士一樣，微微傾了傾身，用極低卻十分真誠、禮貌的氣聲說道：
“你好，餘音，很高興認識你，我在首播裡看到你了，你和你哥哥都非常了不起。”
見餘音有些發愣，男孩溫和地笑了笑，一本正經地自我介紹道：
“請允許我自我介紹一下，我叫常言道。”
餘音初聽這個名字，眼睛微微睜大。
常言道？
這名字聽起來有些奇怪，但轉念一想，好像還挺有寓意的。
下一秒，她忽然反應過來了什麼。
常？
餘音有些驚訝道：
“常？你是……”
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