資料夾開啟後，裡面沒有想象中的長篇敘述。
只有幾類資料。
路線異常記錄。
學校活動風險評估。
可疑人員照片。
臨時保護安排。
心理觀察備註。
還有一個影片檔案。
檔名是：
【啟明實驗小學西門，第三日。】
溫照眠盯著那個檔名，遲遲沒有點開。
盛梨小聲問：“老闆，要不要我們先出去？”
溫照眠搖頭。
“你們留下。”
她知道自己不是逞強。
而是這件事不能再只由她一個人承受。
顧時越己經把“玫童”丟到公眾面前。
接下來，如何保護其他人、如何回應輿論、如何追查顧家，都需要團隊知道足夠資訊。
當然，不該公開的部分，永遠不會公開。
這是邊界。
陳默點開影片。
畫面很舊。
畫素不高。
監控角度對著一所學校西門。
放學時間，孩子們排隊出來。
十歲的溫照眠揹著書包，走在人群中間。
她那時扎著低馬尾，臉還帶著一點孩子氣。
盛梨第一次看見小時候的溫照眠，眼眶差點又紅了。
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