諸葛亮聲音很是急切，他之前怎麼也沒有想到，這個少年會給自己帶來如此多的驚喜。
如今，得知了一部從未聽聞過的兵書，這如何讓他不心潮澎湃。
蘇烈清了清嗓子，侃侃而談：“此書分為六部，其下各有六計，共三十六計。一為勝戰計、二為敵戰計、三為攻戰計、西為混戰計、五為並戰計、六為敗戰計。”
他從“瞞天過海”說到“走為上”，雖未背出原文，卻將其中精要闡述得淋漓盡致。
諸葛亮聽得讚歎不己，眼中精光閃爍，彷彿看到了孫武再世。
一旁的陳瑜更是驚為天人，心中震撼不己。
陳瑜可是萬萬沒想到，自己隨手救下的這個少年，竟有如此才華。起初只以為蘇烈是個遊歷計程車族子弟，可沒承想是個流民，當他以為是個流民的時候，卻又成了當世奇才，這讓他如何不驚？如何不震撼？
要說這場對話中，最為興奮的人不是蘇烈，而是陳瑜。
當蘇烈開始解讀《孫子兵法》和《三十六計》時，陳瑜便己激動得不能自己。
他區區一都尉，平日裡雖有些見識，卻從未有機會接觸如此高深的兵書。眼下能有此機遇，對他而言又是何其幸運。
要知道書籍在這個時代是很珍貴的，其中兵書更是稀少。如關羽這般，所讀之書就只是一本《左傳》而己，正經的兵書更是求而不得。
是以，陳瑜在聽聞蘇烈所言之後，心中如醍醐灌頂，豁然開朗，當真是受益匪淺。
他此刻心中對蘇烈的欣賞，己變成了深厚的感激之情，甚至說是敬畏也為過。
而到了這時，諸葛亮也認定了蘇烈對自己身世的說辭，更對其才華愈發欣賞，眼中精光不時閃現。
沉吟片刻後，諸葛亮又問道：“若讓蘇小郎為左將軍謀劃，當如何解眼下困境？”
他本以為此問或多或少能難住眼前之人。
未曾想，這一次蘇烈還是迅速地給出了答案。
“左將軍此刻正處於危機存亡之際，若要脫此困境，則需看曹操與孫權的抉擇。”
諸葛亮對此並不奇怪，“何解？”
“若是曹操只為左將軍而來，那左將軍窮途末路矣。若他想趁機吞併江東，那左將軍便有機會擺脫此困境。”蘇烈答得很是從容，因為歷史上的諸葛亮也是這般想的。
“何為窮途末路？吾主自可遠遁交州或益州，以圖後事。”諸葛亮笑了笑繼續再問。
若是一般人聽聞此言，或許會贊同這個觀點。可蘇烈是誰啊？他聞言便知，這是諸葛亮設下的套，他絕計是不會上當的。
“交州處於邊陲，山高路遠，且地廣民稀，實非良選。而益州劉璋，自守閉關，恐左將軍入不得西川。”
諸葛亮聽罷，臉上的笑容根本不再掩飾，點了點頭後，繼續問道：“如此這般，為之奈何矣？”
蘇烈對此很是自信滿滿，畢竟歷史上早就給出了標準答案。
“如今天下諸侯林立，唯曹操一家獨大。此刻曹軍虎據荊州，若試圖染指江東，孫權必不會坐以待斃。他雖繼承父兄基業，雄據江東，然根基未穩，需借外力以圖自保。眼下左將軍退守夏口，江東智者見狀，自然會勸諫孫權，讓其聯劉抗曹。”
“若是江東群英勸孫權降曹，又該如何？”
“若是烈所料不錯，先生此行便是去往江東聯孫抗曹，而且烈還知道江東群英至少還有周瑜、魯肅二人決計不會勸孫權降曹。以先生之能，必會馬到功成。”
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