五、刺捕類(魚叉、魚鏢、流刺網等五種);
六、徒手類(摸魚、掏洞、涸澤等四種);
七、特殊類(魚鷹、冰下迷宮、藥餌等七種)。
總計六十種。離“七十二種”還差十二種,但張永江說:“七十二是虛數,表示多。六十種已經很全了,有些失傳的,再也找不回來了。”
每一類下面,詳細記錄每一種漁法。阿雅制定了統一格式:
【漁法名稱】
【別名】(如果有)
【歷史淵源】(最早見於何時,何地流傳)
【適用水域】(深水、淺灘、急流、緩灣等)
【適用魚種】
【適用季節】
【工具製作】(材料、尺寸、製作方法)
【操作要領】(步驟、技巧、注意事項)
【捕魚原理】(科學解釋)
【相關規矩】(生態保護、安全禁忌等)
【傳承現狀】(會的人多不多,是否瀕危)
【口述人資訊】(姓名、年齡、住址、師承)
【記錄時間】
【附】(照片編號、錄音編號、圖紙編號)
這個格式很科學,既保留傳統,又符合現代記錄規範。
整理工作持續了一個月。白天整理,晚上討論,有時候為了一個細節,要反覆聽錄音,看照片,甚至打電話問老漁民。
十一月二十日,初稿完成。
六十種漁法,整理成六百頁的手稿。阿雅請張永江審閱。老人花了十天時間,一頁一頁看,一處一處改。
“這裡不對,”張永江指著一處,“‘流刺網’的網眼尺寸,你說‘三指寬’,但實際是‘兩指半’。險灘魚小,網眼要小些。”
“這裡漏了,”又指一處,“‘燈籠捕魚’不能用於產卵期,你忘了寫。”
“這裡表述不清,”再指一處,“‘聽水辨魚’的‘吧嗒’聲,不是鯉魚吃食,是鯉魚吐泡。吃食聲更輕,是‘咂咂’聲。”
老人極其認真,連標點符號都要推敲。阿雅佩服得五體投地:“張大爺,您這記憶力,這認真勁兒,我們年輕人比不上。”
張永江嘆氣:“不是記憶力好,是這些事在我心裡裝了一輩子。現在不仔細,傳下去就錯了,對不起祖宗,也對不起後人。”
。稿定,日一月二十
。印承廠刷印縣請,錢出社作合——印鉛要,了印油不次這。)法說統傳用沿但,種十六際實然雖(》法二十七技漁江花松《版出式正定決社作合
”。錢賺不,價本,民漁江沿給發裝平;學大、館案檔、館書圖送裝。百八裝平,百二裝,冊千一印。好辦要,事大是這“:說林大曹
。核圖張一圖張一,對字個一字個一,起一人工版排跟,天三了住廠刷印在子稿著帶。對校的後最責負雅阿
。觀要又,確準要既,製繪新重工業專請要,圖草的畫格木其。圖三兩要的雜複些有,圖一至法每,法漁種十六。圖是的煩麻最
。會出釋書新,至冬,日十二月二十
。晰清外格中氣空的冷寒在香墨油的書新,》法二十七技漁江花松《的好印剛剛著擺前臺。人多百三有足,老老,民漁的屯各江沿了滿坐下臺。臺席主的易簡了起搭,上地空邊江的屯吉永在
:亮洪音聲,花紅大朵一著彆口,襖棉藍靛的做新著穿人老。言發個一第,編主為作江永張
”。說聽次一第能可們你些有,過用們你些有,過聽們你些有,過見們你些有,子法魚捕的來下傳人輩老種十六了錄記,裡書本這!了版出式正’書經‘的民漁江花松們咱,天今!們親鄉“
”!藝手的傳祖份這待對麼怎,魚待對麼怎,江待對麼怎該道知就,人代多了育養江花松道知就,的活生討上江花松在麼怎是爺爺太、爺爺的們他,道知就代後孫子的們咱,書本這了有!魂的民漁們咱是,的民漁們咱是這,書的通普是不這“:書本一起舉他
。重莊神們民漁輕年,淚著含裡眼們民漁老。雷聲掌下臺
”!代後孫子起得對,江花松起得對麼怎,魚捕地續持可麼怎,魚捕地矩規有麼怎們你教是!的魚大捕、魚捕多們你教是不書本這但“:說續繼江永張
:矩規條幾了唸,書開翻他
”。盡捕不冬,多貪不秋,捕不夏,母捕不春:條三第“
”。生放手抬,魚母到見;苗魚過放,指三眼網:條七十第“
”。過為取多,魚三網一,網三日一,魚捕灘險:條二十四第“
”。用使不永,命救非除,法之戶絕:條九十五第“
。則準的守遵須必了就,來下寫字黑紙白在現。道知全必未人輕年但,懂都人輩老,矩規些這。聲和應片一起響就下臺,條一念每
”!去下傳,來下錄記都全,慧智的海、江、林、山的北東把要們咱。中理整在也》慧智林森克溫鄂《部四第、》經海灣東遼《部三第,》書全藝技獵狩山白長《是部一第。果部二第的程工承傳化文’海江海山‘們咱是,》法二十七技漁《部這“:言發社作合表代他,了來也林大曹
”!江花松護保,矩規守遵,傳真認,用真認,學真認——書諾承籤要但!書裝平本一取領費免戶每,民漁的場到天今“:佈宣他
”!的教麼這是就爹我,對,對“:頭點連連,矩規和法漁的悉到聽,聽他給念子孫讓,字識不人老些有。印手按上書諾承在,書過接手雙,臺上個個一,隊著排們民漁。書發始開場現
。金獎元百五和書證”獎獻貢承傳化文“的發社作合有還,書裝套一贈獲人每,上臺到請被,民漁老的述口供提位幾十等四老周、三老孫、二老錢、頭趙老
”……啊好多該,到看能是要爹我……爹我“:害厲得抖手,書裝著捧頭趙老
”。到看人多更讓,書多更印,社作合給捐,要不我金獎“:在實最二老錢
”!袋腦他砸書拿就,魚捕再誰後以,了楚清寫矩規,了來出印書“:說三老孫
”!了目瞑也死,了去下傳在現……在現,了材棺進帶要為以來原,子法的釣冰這我“:激最四老周
”!見次一第,了絕個這“”。的教爹我,會我法釣個這“”!網的用爺爺我是這,看“:論討圖著指,看開翻就場當的有,邊江在走兩兩三三,書新著捧們民漁。金著泛面江花松,下西夕。晚傍到續持式儀書發
”。息休去回?吧了累您,爺爺“:來過走國建張。語不久久,切一這著,邊江在站江永張
”。了值,子輩這我。興高,累不“:頭搖搖人老
”。吃飯有遠永會才民漁,魚有遠永會才江花松,樣這。代一下到傳,上江到用,西東的裡書把要。始開是,束結是不,了來出印書。的活是藝手,的活是書,的活是江——住記你,啊國建“:面江著指他
”。好傳藝手把,好護江把,好學書把定一我。了住記我,爺爺“:頭點力用國建張
。希著帶也但,意寒著帶,汽水著帶,過拂風江
。理倫態生是,慧智民漁是,明文河江是,技是只不的錄記,記錄技漁
。護守的字文了有此從,江花松
)字:數字,完章本(
】結總節章【
:了寫描點重。程工統系的承傳化文與護保救搶的明文獵漁河江了現展,程過全的技漁統傳理整錄記、民漁老訪走統系江花松沿過,開展”記錄技漁“繞圍章本
化變寬眼的網漁季四、知認統傳的應人天、聯關節季的活群魚與向指斗北——法魚捕星觀的頭趙老
制限態生的魚捕餌藥、用應學聲的魚捕音、理原的魚捕籠燈、慧智生共鳥人的練訓鷹魚——藝技漁殊特的二老錢
律自格嚴的魚三網一網三日一、魚求中險的網刺流、存生流急的船定錨拋——技絕魚捕灘險的三老孫
制節用使的次一年一、學始原的鏡魚觀下冰、用利為行類魚的宮迷冰——計設宮迷下冰的四老周
錄記一統式格的法漁種每、系整完的殊特手徒捕刺捕困捕捕釣捕網——類分統系的法漁種十六類大七
)方配開公不理原錄記(衡平理倫的藝技方秘、化轉字文的驗經等水聽星觀、留保憶記化文的魚捕鷹魚——錄記救搶的法漁危瀕
任責承傳的閱審頁逐江永張、建構學科的系類分、證驗多與錄轉字文的錄記述口——範規謹嚴的程過書
結繫任責的書諾承與放發費免、計設層分的裝平裝、級升的印油與印鉛——劃規統系的播傳版出
諾承集的讀宣矩規、可認獻貢的獎獲民漁老、同認同共的證見集民漁江沿——義意化文的式儀出釋
承傳新創中境語代現在要需慧智統傳、證驗踐實歸迴須必識知本書、點起是而點終是不化固字文——係關證辯的態活與錄記
變轉份的者護守態生到者取索河江從、化轉的憶記集到驗經個從、華昇的同認化文到藝技生謀從——覺自明文的民漁江花松








