校長回來，見門緊閉。
拉開門。
發現陳然還在，校長臉上看不出表情：“你回去吧。”
陳然不予理會。
“身份正確！”
聽到識別儀器的機械聲，校長這才露出笑容，蹲下身去檢查鞋櫃，見白鞋還在，重複道：
“你回去吧。”
聞言，陳然離開，在回去的路上，開始分析實驗樓規則。
【規則一：除思想教育期間，非實驗樓工作人員，請在五分鐘內離開實驗樓。】
陳然：果然有時間限制。
【規則二：廢品間下層內的垃圾，每週三中午焚燒一次。】
陳然：靠，之前還想著廢品間下層可以躲到副本結束。
不過，從上帝視角來看，林玄是可以躲到副本結束。
畢竟，在焚燒時，他可以空間轉換，把真身轉移到去正常上課的林玄空間中，等焚燒完他再換回來，繼續躲在下層。
【規則三：在實驗樓如果遇到穿紅大褂的科研人員，他會告訴你，怎麼對付校長。】
陳然：紅大褂是那個老六。
【規則西：我校是全國重點中學，讀書學習，教書育人，遵守學校規章制度，是每位師生應盡的責任與義務。】
陳然：重點中學？
原來如此！
他想起自己的高中，就像機器人一樣，除了學習就是學習。
【我上的是普通中學，高三時期都己經嚴成那樣了，全國重點中學，肯定會更加嚴格。】
【那麼，埋頭苦學的學生相當於機器人；學習但不刻苦，能再衝刺一下的學生，相當於是半機器人，就需要思想教育。】
【至於實驗樓，就相當於紀律部，懲罰違規的師生。】
【也就是說，這個規則怪談副本，其實是根據，重點中學的日常為模板進行改編的。】
【通關就有兩種可能。】
【一：天人合一思想。】
【簡單來說，玩家只需要繼續扮演機器人，等高考來臨，就能解放，離開學校，即通關。】
【二：天人合一修心思想。】
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