說完第一個題目後，一些人理解到了一些人還一臉懵逼。
不是說問題很難嗎？
怎麼到方言這裡答案這麼簡單？
接著方言又說到《金匱》的水氣病，他在桌上本子上點了三點，說道：
“身腫沒指、腹如鼓，不惡風，是‘正水’，屬脾腎陽虛；面腫發熱、小便黃，是‘風水’，風邪襲表，水溼鬱而化熱；腰以下腫、畏寒肢冷，是‘石水’，多屬腎陽不足，鑑別點就看‘腫的部位’‘有無熱象’‘怕冷與否’，抓住這幾點就不會混。”
方言說的很簡練，打算說完就趕緊去辦正事兒。
最後講醫古文“諸風掉眩，皆屬於肝”，他拿起一根筆桿當例子：
“‘掉’是筆桿顫動，對應肢體震顫；‘眩’是看筆桿發花，對應頭暈目眩。肝風內動分三種：肝陽化風像高血壓頭暈手抖、熱極生風高熱抽搐、陰虛動風久病體虛後的震顫，結合這些臨床例子，就把古文和病症串起來了。”
幾句話把複雜的題目拆解得明明白白，醫護聽得連連點頭：
“原來是這麼回事！經主任一說，就跟看病似的，一下子通透了。”
方言放下筆：
“其實就是把經典當‘醫案’看，把考題當‘病人’分析，咱們天天干的就是這活兒，不難。”
說完後他講道，好了，就這樣，不明白的問問已經懂的人，今天值班的護士長跟我一起查個房。
說完後，方言開始了下班前的工作。
一個華僑的老太太由女兒扶著站在走廊，見方言走遠了，才轉頭對女兒說道：
“這方大夫是真有本事啊……剛才那題，我聽著都頭大，他三言兩語就說明白了。”
女兒點點頭：
“就是，也不知道這腦子咋長的？”
隔壁病房的家屬探出頭，接話道：
“不光腦子靈，脾氣還好。剛才那麼多人圍著問，他一點不耐煩都沒有，換了有的大夫，早把人轟走了。”
這話引來旁邊幾個房間的患者家屬也有人壓低聲音附和：
“他比那些頭髮花白的老大夫還靠譜！”
“國外我花了不少錢，也沒遇到他們這麼好的醫生。”
走廊盡頭，一個老大爺拄著柺杖慢慢挪，聽見這話，忍不住插了句：
“你們是沒瞧見他給我扎針的時候，那手法叫一個準！我說左胳膊麻，他就在右邊膝蓋下找了個穴位，紮下去立馬舒坦了，這可不是光會背書就行的，得真懂病人哪兒疼、哪兒堵。”
護士長跟在方言身後，聽著這些細碎的誇讚，嘴角忍不住往上揚，見方言沒回頭，才輕聲道：
“主任，您這威望，真是實打實掙來的，到時候考試的時候肯定又能拿個第一。”
方言腳步沒停，只淡淡笑了笑：
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