然後放下鉛筆，從口袋裡掏出那塊灰綠色的石頭，放在畫紙旁邊，比了比，歪著頭看了看，又拿起來，放在畫紙上面，跟畫的圖案並排著。
“阿呆，你畫的什麼？”小新從前面跑過來，趴在他桌邊。
“烏龜。”阿呆說。
小新看了看他的畫，一個圓，上面一個小半圓，三個小點。確實有點像烏龜，圓的是殼，小半圓的是頭，三個小點是眼睛和鼻子——雖然烏龜沒有三個眼睛，但小新沒問，他看慣了阿呆畫的奇怪東西。
“石頭是烏龜的石頭？”小新指著那塊灰綠色的石頭。
阿呆點了點頭。“顏色差不多。石頭上也有花紋，跟龜殼上的花紋有點像。”他把石頭翻過來，讓紋路朝上，跟畫紙上的烏龜殼並排放著。
小新看了看石頭上的紋路，又看了看畫紙上的烏龜殼。確實有點像，都是彎彎曲曲的線，一道一道的。“嗯。”他點了點頭，跑回去了。
明旭畫得很快。他沒有用鉛筆打稿，直接拿了一支黑色的蠟筆，在紙上畫了幾條線——一條長的，斜著，是樹枝。然後在樹枝上畫了一個橢圓，小小的，是蟬的身體。再畫翅膀，薄薄的，透明的樣子，他用黑色蠟筆輕輕地塗，力度不一樣，有的地方重一點，有的地方輕一點，翅膀的邊緣幾乎沒用力，看起來像是透明的。
翅膀上的紋路畫得很細，一條一條的，清清楚楚的，從根部往外放射。觸角畫了兩條線，彎彎的，在頭頂上分開。腳畫了三對，細細的，勾在樹枝上。
他畫完了，放下蠟筆，看了看。蟬趴在樹枝上，翅膀張開，像是在叫。
小新趴過來看，腦袋湊得很近。“哇——蟬！好厲害！跟真的一樣！你看這個翅膀，跟玻璃似的！”
風間也湊過來，站在小新旁邊。“小旭，你畫得真好。你怎麼畫得這麼細？翅膀上那些線，一根一根的。”
“看書學的。昨天晚上看了幾頁，記住了。”明旭說。
“什麼書？又是昆蟲圖鑑？”風間問。
“不是。換了一本。《老人與海》。”
“那是小說吧？跟畫蟬有什麼關係？”風間愣了一下。
“沒關係。蟬是之前在圖鑑上看的。昨天晚上看的是小說。”明旭把黑色的蠟筆放回盒子裡，按顏色插好。
“你看得懂嗎？那種書……”風間有點不信，他看了不少，但是大多數都看不懂裡面的意思，媽媽也是說自己長大就能看懂了。
“還行。有些地方看不懂，就跳過去。大概知道講什麼。”
明旭隨意敷衍道，這玩意，對他來說，不算什麼難事。
“講的什麼？”小新問，眼睛亮亮的。
“一個老人出海釣魚，釣了一條很大的魚，跟魚鬥了好幾天，最後魚被鯊魚吃了，他拖著一副魚骨頭回來了。”明旭說得很簡單。
小新想了想。“那他不是白釣了？”
“也不算白釣。他證明了魚存在過。”
小新又想了想，沒想明白。他放棄了，繼續看蟬的畫。
吉永老師走過來，在教室裡轉了一圈，看每個人的畫。她先走到妮妮旁邊，彎下腰。
“妮妮同學，游泳池畫得不錯，顏色很漂亮。水是淺藍色的，看著就很涼快。椰子樹也畫得很好，雖然日本沒有椰子樹，但夏天的感覺有了。鴨子游泳圈很可愛。”她用手指點了點那隻鴨子。
妮妮笑了，把兔子玩偶從桌子裡拿出來抱在懷裡，親了一下兔子的耳朵。
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