白龍看著操場上的孩子們，不論種族和男女。
他們都還是帶著歡笑，還並不明白學習格鬥的意義，只是單純在老師的保護下完成基礎個格鬥技巧練習。
摔倒也會哭，弄髒衣服卻會笑。
可作為旁觀者，卻已經能夠明白。
這每天必修的體育。
所教導和培養這些孩子們的，不僅僅是保護自己的基礎能力，而是那用於反抗壓迫與剝削的思想。
不論是曾經的王室貴族，還是往後的神明。
柯聯之民，永不為奴。
……
“最後一堂課，你們想看歷史還是思想？”
跟隨專員問道，直接跳過機械、鍊金、魔藥，非常的有經驗。
因為願意參觀柯聯學校的外來者，更多都會對這兩方面有興趣，他們會好奇柯聯到底會如何去教導孩子們過去的歷史，又會如何引導現在的思想，是否會出現他們想象中的卑劣？
比如歷史。
完全美化柯聯元首所作所為，對他發動對外戰爭，造成千萬級軍民死傷的罪惡？
比如思想。
高度讚揚柯聯共進理論所有的一切，否定任何批判性言論，強行灌輸柯聯自認的正確理論？
“柯聯的歷史教材，用的是精靈、魔女的修訂版吧？”
白龍對於這點，有大概的瞭解。
“這點自然，我們也清楚我們這些常壽種的歷史極為混亂，虛假和中斷的狀況很多。反倒是對於知識極為嚴苛，且擁有較為中立思維的魔女、精靈族歷史，相互對照作為教材比較合理。”
跟隨專員點頭，坦然承認啟用兩族修訂歷史教材的原因。
“那就看看思想課吧。”白龍做出選擇說道。
“行，那接下來就換一個班，這個班之後是歷史課。”跟隨專員點頭。
在離開操場時，白龍還抬頭看了看那面旗幟，鮮豔的紅色旗幟。
……
思想課程。
由於這才開學，且正好排課的這個班，是這學期的第一堂思想課。
內容，便稍微有些特別。
簡單的開場。
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