上學時學到的書本知識，他一點兒都沒落下，每天再忙再累，都會抽出時間翻看、背誦；凡是能借到的書，不管是天文地理，還是數理化課本，他都一一讀完，還會認真做筆記，密密麻麻寫滿了心得。
這次獲悉高考恢復的訊息，姜山固沒有絲毫猶豫，也沒有絲毫茫然，反而異常興奮，當天就給自己制定了詳細的複習計劃，精確到每一個小時，不敢有絲毫浪費。
他每天都會抽出時間，研究揣測高考的大體命題方向，還特意擠出時間，步行十幾裡山路，趕到縣裡的學校，找當年的老師請教前些年的高考試題，詢問備考的注意事項、答題技巧，不放過任何一個能提高成績的機會。
其實，當時很多考生，都跟姜山固最初的狀態一樣，茫然又焦慮。
他們本來就陷入了長久的學業荒廢狀態，十幾年沒碰過書本，突然間要面臨這麼重要的考試，要和千軍萬馬爭一個名額，大家都不知所措，不知道該從何複習，只能瞎忙活。
有一次，姜山固到公社所在地的學校拜訪，遇到了幾位年輕的代課老師，聊起高考的話題，幾位老師瞬間打開了話匣子，七嘴八舌地發起了牢騷，語氣裡滿是無奈和焦慮：“別提了，書本丟了整整十一年了，早就忘得一乾二淨。這次從報名到考試，總共不到兩個月的時間，哪兒有足夠的複習時間啊？闊別課本這麼多年，要想在千軍萬馬中脫穎而出，簡直是天方夜譚，談何容易？”
另一位老師也皺著眉，大倒苦水：“面對複習備考，我是一無時間，二無資料。我擔任任課教師，還要帶學生，負擔著初二年級的外語、數學和物理共三門課的教學，每週課程排得滿滿當當，一節課都不能停，根本抽不出時間複習；再說資料，現在市面上根本買不到，手裡只有幾本破舊的課本，怎麼備考啊？”
聽著幾位老師的抱怨，姜山固心裡卻十分清醒。
不比較不知道，其實他們比自己強多了。
起碼他們天天摸教材、參與教學，熟悉課本上的知識點，也能體會命題者的思路，不至於像自己這樣，連複習的方向都摸不準，不至於抓瞎複習、胡亂撞牆。
萬幸的是，學校圖書室的管理員老解，是個心善又有學識的人。
雖然老解的神秘身份，因為找不到過往的組織難以查證，被打入了另類人群，平時說話做事都小心翼翼，可姜山固知道，老解年輕的時候，接受過正兒八經的高等教育，學識淵博，知道大學需要什麼樣的人才，也清楚高考命題會專注於哪些方面進行考察。
那天，姜山固特意帶了兩個自己蒸的白麵饅頭，找到了老解，虛心請教備考的問題。
老解也十分賞識這個肯努力、愛讀書的年輕人，沒有絲毫隱瞞，整整跟他聊了大半天，從高考的命題趨勢，到複習的重點難點，再到答題的技巧，一一細緻講解。
臨走時，老解還偷偷從圖書室的書架上，給姜山固找了幾本相關的教學課本，更珍貴的是，他還拿出了一套自己當年潛心研究的《高中數理化自學叢書》，塞到姜山固手裡，叮囑道：“好好學，這些書，能幫你少走很多彎路。”
這些書，對姜山固來說，簡直是救命稻草！他緊緊抱著書本，激動得手都在抖，連聲道謝，彷彿抱著的不是書本，而是自己的未來。
自從拿到這些資料，姜山固就徹底開啟了“拼命模式”，爭分奪秒地閱讀、複習，不敢浪費一分一秒。
因為他還擔任著小隊隊長的職務，生產隊的活兒不能落下，不能像其他知青那樣，全身心投入到複習中。
他就擠時間、搶時間，白天趁著飯點兒的空檔，或者幹活休息的間隙，掏出書本，快速理解知識點、突擊背誦公式；夜晚，他捨不得睡覺，就在泥坯房裡點上一根蠟燭，藉著微弱的燭光奮筆疾書，一道道做數理化習題，筆尖在糙紙上劃過，留下沙沙的聲響，蠟燭燃到深夜，燭油滴在桌面上，凝固成一塊塊深色的印記。
三更燭火五更雞，正是男兒讀書時。
常常是黑夜漸漸變得白亮，窗外的公雞發出清脆的打鳴聲，天快亮了，姜山固這才放下筆，揉了揉佈滿血絲的眼睛，躺下去呼呼大睡，可也只敢眯一個多小時，就急忙起床，用冷水洗把臉，抓一把乾糧，邊吃邊急匆匆地趕往山坡去做工，生怕耽誤了生產隊的活兒。
憑著原來在高中階段紮實的學習功底，再加上這幾年對社科知識的學習與鑽研，還有老解給的珍貴資料，姜山固心裡雖然依舊有些忐忑，擔心自己趕不上進度，擔心考不上大學，但也自信有幾分成功的把握。
他知道，只要自己堅持下去，拼盡全力，就一定能抓住這個千載難逢的機會。
其實，當時的大多數年輕人，都和姜山固一樣，沒有多少知青，或者廣義上的知識青年，能擠兌出大把時間，專心用來備考。
一邊要工作、要做工，一邊要擠時間複習，克服沒有資料、沒有老師指導的困難，是那個年代，太多備考年輕人的常態。
可即便如此，也沒有人願意放棄。
因為他們都知道，這是他們唯一能改變命運、走出困境的機會，哪怕再苦再累，也要拼一次！
而黃白和姜山固，也在這場高考大戰中，朝著自己的夢想，奮力奔跑著，誰也不知道，等待他們的，是驚喜，還是另一場考驗。
~下論評多，刷一刷家大煩麻禮的費免，字0008更日：SP
![[全職]啊？我拿落花狼藉？ 封面](https://imgs.stonovel.com/images/EMd/BBMYK/BBMYKs.jpg)
