慕容瑾步履沉穩地走到走廊盡頭，依照指引左轉，高二藝體組教師辦公室的門牌清晰地映入眼簾。
他抬手，指節在門板上不輕不重地叩響了三下。
“請進。”
裡面傳來一箇中年男聲。
慕容瑾推門而入。
辦公室內光線明亮，幾位老師正伏案工作。
聽到動靜，靠近門口的一位身材微胖的中年男老師抬起頭——正是孟老師。
當孟老師的目光落在慕容瑾臉上時，他先是愣了一下，隨即眼睛猛地睜大，臉上迅速浮現出驚訝和難以置信的神色。
他幾乎是下意識地站了起來，語氣帶著一絲遲疑和確認：“你……你是……慕容瑾？”
慕容瑾神色不變，微微頷首，語氣平和卻自帶氣場：“孟老師，您好。我是江挽挽的家長，應您要求前來。”
“江挽挽……的家長？”
孟老師臉上的驚訝之色幾乎要溢位來，目光在慕容瑾那張年輕俊朗、氣場迫人的臉上來回打量，怎麼也無法將他和“高二學生家長”這個身份聯絡起來。
這看起來更像是哪位來校視察的年輕領導。
慕容瑾神色不變，語氣平穩地確認：“是。我目前是她的監護人。”
“監護人？”
這個正式的稱謂讓孟老師更加困惑了。
他執教近三十年，對慕容瑾這位當年就極為出色、如今更是身居高位的知名畢業生自然是如雷貫耳。
可據他所知，慕容瑾年紀輕輕，並未婚娶，怎麼會突然成了他班上學生江挽挽的監護人？
這兩家難道是親戚？
可他也從未聽江挽挽提起過。
心裡疑竇叢生，但孟老師還是迅速收斂了外露的驚訝，畢竟眼前之人的身份擺在那裡。
他連忙客氣地招呼：“原來是這樣……快坐快坐！”
慕容瑾從容落座，姿態依舊沉穩：“孟老師，您請說。”
孟老師輕咳一聲，整理了一下思緒。
儘管心中滿是疑問，但眼下還是要以學生的問題為重。
他調整了一下語氣，儘量讓自己顯得既嚴肅又不失對慕容瑾的尊重：“情況是這樣的，今天把你喊過來，主要是想跟你溝通一下江挽挽同學最近在校的一些表現……”
他一邊給慕容瑾倒了杯水，一邊在心裡快速重新組織著語言。
慕容瑾接過水杯，道了聲謝，姿態從容地坐在那裡，目光平靜地看著孟老師，示意他繼續。
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