陳勇笑了笑,就這?就這!
我只能說一句,這就是不懂歷史,只會死讀書的壞處。
你連分析局勢都不會,還想要指點江山?
還想著批判這個批判哪個,先批判一下自己淺薄的知識儲存吧。
【我還以為這麼簡單的事情,大家都懂呢。】
【原來你們這都不懂。】
【那麼現在我就再教給你們,什麼叫做具體問題具體分析,什麼叫做了解社會文化歷史背景。】
【我想問一句,犬戎地盤上的人,是那個族群?是周人,秦人嗎?】
【我再問一句,申侯地盤上的人口,又是那個族群?是周人嗎?是秦人嗎?】
(我曹,好像忘了一個重要的事情。)
(這就是拋開事實談結論?)
(所謂架空歷史,大概就是犬戎的地盤上是周人這種可笑的言論吧,這種降智的結論不會有人信吧。)
(還別說,你還真別說,我就是這麼認為的【捂臉】。)
(......6!)
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【只要稍微瞭解歷史的人都清楚。】
【犬戎地盤上的是純血的犬戎人,申侯地盤上的是西遷東夷人。】
【秦襄公佔領了這些地方,然後又還給了人家,是秦襄公真的不想要嗎?】
【我告訴你,是秦襄公根本就統治不了這些人。】
【人家是不願意跟秦襄公混的,人家跟你嬴秦的人不是一個族群,生活習慣,文化信仰,圖騰神明,祭祀禮儀,甚至是飲食習慣,什麼都不一樣,跟著你才是難受。】
【秦襄公把這些無法統治的人口還給犬戎和申侯,才是真的愛民如子,你讓犬戎人迴歸犬戎,東夷人迴歸東夷領袖的管理,你管這叫虐民?是不是隻要說出虐民,就感覺你高大上了,可把你牛逼壞了。】
【你找不到秦襄公的黑點,我可以理解,但你要是把這種事情拿來當黑點,只能說你歷史功底是零分。】
【你不會以為秦襄公統治的這些人是周人吧,不會吧,不會吧!】
【你不會以為這些人回到了犬戎的懷抱,是生不如死吧,不會吧,不會吧!教條主義要不得。】
【不是在姬周時期,只要提起子民,都是周人,你地理稍微看一看,也知道,申侯造反,犬戎伐周的時候,這裡己經不是姬周的地盤了。】
【這是犬戎,申戎(申侯)的地盤啊!】
【按照姬周的說法,他們都是戎狄。】
【讓戎狄人迴歸戎狄,秦襄公何來虐民一說?】
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