講堂內的學子們聽得倒吸涼氣。
在他們的認知裡，大寧朝便是整個世界，塞外便是天涯海角。
李長卿在黑板上畫出的世界，徹底顛覆了他們的常識。
“先生！”
一名十西歲的商賈子弟大著膽子站起身。
“若是天地如此廣闊，為何我們從未見過那些極西之地的人？先生又是如何知曉這些的？”
李長卿看著那名學子，微微點頭，示意他坐下。
“有人見過。那些牽著駱駝來定西城做買賣的胡商，便是從西邊走過來的。他們帶來了不同的香料與寶石。這就是天外有天的明證。”
“至於我為何知曉，因為我翻閱過前朝航海留下的孤本，結合西域商人的口述，將其拼湊而成。”
李長卿放下木棍，雙手撐在講臺上。
“我今日給你們畫這張圖，是要告訴你們一個道理。”
“天下很大，莫要坐井觀天。古人留下的書卷，受限於他們當時的目之所及。”
“書上寫的，未必就是全貌。你們在這裡讀書，不是為了把書本背得爛熟。而是要用你們的眼睛去看，用腦子去想，去探究這世間萬物真正的模樣。”
一堂課講了整整一個時辰。
李長卿沒有講一句晦澀的文言古語，全是大白話。
他將大地的寬廣，海洋的深邃，清晰地展現在這群西北少年的眼前。
課業結束，李長卿宣佈下學。
學子們依然坐在條案後，久久未曾起身。
他們的腦海中還在迴盪著黑板上那個巨大的圓形圖案。
李長卿擦淨黑板，拍去手上的白色粉塵，走出講堂。
李清晏揹著小書袋，邁著小腿跟在李長卿身後。
走出書院大門，春風拂面。
清晏伸手拉住李長卿的衣角。
“爹爹。你畫的那個大圓圈，就是我們站著的地方嗎？地是圓的？”
清晏仰起頭，眼神中透著求知的光芒。
李長卿停下腳步，蹲下身子與女兒平視。
“對。地是圓的。就像一個巨大的石球。我們站在這石球上。”
清晏皺起小眉頭。
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