皮疹發紫或出現不褪色的出血點。
“孩子回家後若出現任何一條，馬上送回衛生院，不能等。”
隨後她又寫下護理方法。
減去厚被，保持通風，但不讓海風首吹。
少量多次喝水，不強迫進食。
指甲剪短，避免抓破。
暫時不去託兒所，不接觸其他孩子。
下午複查一次，明早再查一次。
李嫂子接過紙：“要不要打針？或者先開點藥？”
孫小梅搖頭：“目前先觀察和護理，藥不能因為家裡著急就亂加。等沈顧問和張軍醫複核記錄後，再決定是否需要其他處理。”
李嫂子還是不安：“沈顧問能不能再看一眼？”
前屋安靜下來。
孫小梅抿了抿唇，仍舊沒有回頭求助。
“可以複核。但我先把判斷依據說清楚，不是因為我亂看，而是獨立接診本來就要有人把關。”
老張軍醫終於開口：“這句話說得對。”
沈青瓷從後屋走出來，卻沒有接過孩子。
“把依據再說一遍。”
孫小梅立即道：“低熱，耳後先出疹，有接觸史，呼吸平穩，能飲水，精神可回應。目前沒有抽搐、反覆嘔吐、呼吸困難和不褪色出血點。先按發熱伴出疹隔離觀察，危險訊號己交代，下午複查。”
沈青瓷點頭：“處置正確。”
李嫂子這才徹底鬆了口氣。
下午複查時，孩子體溫降到三十七度七，精神比上午好，皮疹沒有出現發紫和出血變化。
李嫂子這回一進門就喊：“小梅，你快再看看。”
孫小梅眼睛一亮，又很快穩住。
“先登記複診時間。”
王芳站在門外首樂：“小梅現在開口也是登記，杜金花有後繼了。”
杜金花不服：“登記本來就是第一關。”
複診結束後，沈青瓷把孫小梅叫到後屋。
“總體處理得好，兩處要改。第一，危險訊號要比護理方法先說。第二，不要寫‘症狀較輕’，要寫體溫、精神、呼吸和飲水情況。輕不輕，讓記錄自己說明。”
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