一
博三那年,李照寫了一組詞。
不是論文,是詞。不是學術研究,是創作。
她很久沒寫詞了。這些年,她一首在研究李清照的詞,分析她用了什麼意象、什麼句式、什麼情感。研究來研究去,忽然有一天,她覺得自己也該寫寫了。
那天晚上,北京下了很大的雪。她站在窗前,看著雪花飄下來,腦子裡忽然冒出一句:“雪落燕園靜,燈照故人歸。”
她愣了一下。這是一句詞。不是李清照的,是她自己的。
她坐下來,開啟電腦,一口氣寫了五首。
寫完之後,她讀了一遍,哭了。不是因為寫得有多好,是因為她忽然覺得,李清照就站在她身後。那些詞,不是她寫的,是李清照借她的手寫的。
二
她把詞發給林硯。
他看了很久,回了一句:“我不懂詞。但我覺得好看。”
“哪裡好看?”
“說不出來。但讀完之後,心裡很暖。”
她笑了。這句話,她聽過。幾年前,她寫小說給他看,他也是這麼說的。這麼多年過去了,他還是不懂文學,但他懂她。
她又發給王朵朵。王朵朵秒回:“啊啊啊啊啊!你寫的?太好看了吧!我要發朋友圈!”
“別……”
“來不及了!己經發了!”
李照笑了。王朵朵還是那個王朵朵,一點沒變。
三
這組詞很快在中文系傳開了。
沈教授看到後,把她叫到辦公室。“這是你寫的?”
“嗯。”
“什麼時候寫的?”
“上週。”
沈教授沉默了一會兒,然後說了一句讓她意外的話。“比李清照寫得好。”
她愣住了。“沈老師,您在開玩笑?”
“沒有。”沈教授看著她,“李清照寫的是她的命。你寫的是你的命。她的命苦,你的命甜。苦有苦的好,甜有甜的好。但你的,更讓人想活。”
她的眼眶熱了。更讓人想活——這是她聽過的最高的評價。
西
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